探索与创新 苏霍姆林斯基家庭教育思想解读与实践

大学英语教育的文化思考与探索

本书在对大学英语教学中各教学内容模块展开思考和探索之前，先系统、深入地解读了大学英语教育、大学英语教育中的语言差异和文化差异，以及大学英语教育中文化能力的培养等问题，并以此为基础一步步展开对大学英...

新平民教育论纲

凤翔“新平民教育”思想在趋向“公平”之路上不断的尝试，不仅是为了适应教育新常态，而是主动创新教育新常态。虽然，凤翔的“新平民教育”主张是一所新建学校从“薄弱”走向“优质”的一种路径尝试，但彰显了学校...

创办一流教育的理论与实践探索

新时期青少年价值观教育 基于网络传媒的思考

青少年价值观教育研究是社会主义核心价值观体系研究的重要内容。本书主要从影视文化、英雄型动画片、自媒体、电视相亲节目、网络歌曲、大众传媒等不同视角对青少年价值观教育进行深入系统研究；恰当、全面、...

图灵教育 数学思考法 解析直觉与谎言

本书以日记形式选取生活中错误“直觉”的典型案例，用数学思维重新解读分析，并深入浅出地引入诸多数学定理、猜想、趣题中的思考方式，传授地道的数学思考法。数学思考法有助于澄清思维，避免“直觉”误判，发现常识...

教师教育的实践与思考 金华教育学院师干训十年回眸

为了有效促进中小学教师的专业成长与发展，真实记录2006年至2015年十年来金华教育学院师干训成长发展的足迹，认真地探寻发展的内在原因以及培训的内在规律，特编著《教师教育的实践与思考——金华教育学院师干训...

新媒体时代大学生思想政治教育探索

在新媒体时代下，如何有效利用新媒体，使它在为大学生思想政治教育服务的同时也能促进思想政治教育质量和水平的提高，成为一个重要而紧迫的课题。高校思想政治教育工作者应不断转变思维方式、更新教育观念、优化...

小葵模式 用新媒体激活思想政治教育工作的探索

本书基于学校新媒体工作的经验和做法。分为总论，即对“小葵模式”的经验介绍和理论提炼；平台运营，即分享新媒体平台运营的创新思路和共性规律；矩阵互动，即阐述新媒体线上线下、校院校际、不同平台之间的联动聚合...

新媒体视角下大学生思政教育创新探索

本书在结构上共分为六章，第一章节主要阐述了新媒体的相关问题，主要是其概念、特征、发展情况和主要价值影响；第二章节主要研究并分析了新媒体对大学生思想道德观念、心理健康、行为以及群体存在方式的深刻影响...