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学生核心素养提升指南
《学生核心素养提升指南》编委会主编2019 年出版211 页ISBN:9787568917766本书是燕京理工学院干部学院三期班题为《基于“四会五有”人才培养目标的学生核心素养培养体系研究》课题重要研究成果之一,通过理论研究部分的深度挖掘、问卷调查部分的大量数据采集和深入剖析,经过广泛征集...
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中小学生核心素养发展的实践探索
关强,张莉主编2019 年出版361 页ISBN:9787561095164本书作者在全面理解科学核心素养内涵、如何于学科教学中凸显落实核心素养方面,进行了学习和实践,并将学习、理解、实践核心素养理论上的认识,在小学、初中、高中阶段各学科课堂教学探索实施实践的经验和做法付...
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基于学生核心素养培育的教学改进研究
姚玉清主编;张淼,赵海鸣,谈晓红副主编2019 年出版435 页ISBN:9787560848242中小学教师的教育科研来自教学实践,它以教师在教学中遇到的问题、困惑或瓶颈作为研究点,在实践研究中寻找理论支撑,在解决问题中体现研究价值,其最终结果是提升了教育教学效益,也促使教师在专业能力上有所成就。...
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信息社会理论视阈下的大学生信息素养研究
王琴著2019 年出版200 页ISBN:9787502297282本书基于信息社会的相关理论,探讨了目前人类进入信息社会的历史进程的现实状况,并进行了国家及区域比较,系统地分析了信息社会对高等教育的影响,探讨了在信息时代的信息素养研究的发展过程,研究了在现代信息环境...
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