必修
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华中师大一附中学案 高中新课标 英语 必修1
赵守斌，杨晓斌本册主编2009 年出版128 页ISBN：9787562240082本套丛书由华中师大一附中为适应新课标教学需要，经过深入教学研究，组织本校各科主要教学力量编写而成。丛书以学会学习为宗旨，以新课标教材为依据，同步紧扣课前预习、课堂互动、课后巩固提高，将学案式科学训练全...
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金融企业财务管理的8堂必修课
张忠编著2009 年出版272 页ISBN：9787506459662金融业是以资金融通为主要经营业务的企业，在其开展的业务活动的过程中需要与千千万万的企事业单位和政府机构发生往来，因此，金融业的财务管理已成为现代企业管理中的一个重要领域和专门学科。本书试图以轻松易...
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图解新教材 高中数学 必修1 人教实验B版
钟山主编2009 年出版314 页ISBN：9787545104882本书以新课标为指导，运用图解的学习方法，科学地实现了知识的获取，运用过程可视化的学习.让学生的学习记忆，理解应试更轻松更快捷，真正达到引导学生高效学习之目的....
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学习高手状元塑造车间 数学 必修2 配人教B版
孙希坤主编2009 年出版314 页ISBN：9787511201706本书按照“全面优化，精心设计；环环紧扣，科学实用”的思路进行编写，教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念，立足于培养学生的自我教育意识，引导学生掌握科学的学习方法...
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状元笔记·教材详解 高中数学 必修1 人教A版
傅荣强主编2009 年出版262 页ISBN：9787508819976本书是根据高中新课标地区教学实际而全新设计的高中同步讲解类教辅书，全书突出同步知识点讲解、知识向能力转化的特色，很好的满足了高中读者的需求，适用于全国各个高中新课标实验地区。...
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图解新教材 高中思想政治 必修1 经济生活 人教实验版
钟山主编2009 年出版314 页ISBN：9787545105032本书以新课标为指导，运用图解的学习方法，科学地实现了知识的获取，运用过程可视化的学习.让学生的学习记忆，理解应试更轻松更快捷，真正达到引导学生高效学习之目的。...
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图解新教材 高中生物 必修2 人教实验版
钟山主编2009 年出版314 页ISBN：9787545105605本书以全新图解学习方式，将高效的，可视化的学习策略，方法，技巧融入到学生的学习中，让学生的学习记忆理解更轻松更快捷，真正达到引到学生高效学习之目的。...
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学习高手状元塑造车间 化学 必修2 配苏教版
鲁岩主编2009 年出版316 页ISBN：9787511201577本书按照“全面优化，精心设计；环环紧扣，科学实用”的思路进行编写，教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念，立足于培养学生的自我教育意识，引导学生掌握科学的学习方法...
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图解新教材 高中数学 必修2 江苏版
钟山主编2009 年出版314 页ISBN：9787545105919本书以全新图解学习方式，将高效的、可视化的学习策略、方法、技巧融入到学生的学习中，让学生的学习记忆理解更轻松更快捷，真正达到引导学生高效学习之目的。...
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2009高中数学必修课程综合测评
广州市中学数学教学研究会编2008 年出版189 页ISBN：9787540537531本书帮助广大师生更好的把握普通高数新课标的要求，引导其夯实基础，深化素质教育。
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图解新教材 高中数学 必修1 配套江苏版教材
钟山主编2009 年出版298 页ISBN：9787545104868本书以新课标为指导，运用图解的学习方法，科学地实现了知识的获取，运用过程可视化的学习，让学生的学习记忆，理解应试更轻松更快捷，真正达到引导学生高效学习之目的。...
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高中语文同步导学 高二 必修5
《中学语文同步导学》编写组编2009 年出版122 页ISBN：9787807319542本书配合广东版语文教材，由广州市语文教研会的老师编写。适合中学生课外学习使用。
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状元笔记·教材详解 高中语文 必修2 江苏版
何涛主编2009 年出版320 页ISBN：9787508820347本书是根据高中新课标地区教学实际而全新设计的高中同步讲解类教辅书，全书突出同步知识点讲解、知识向能力转化的特色，很好的满足了高中读者的需求，适用于全国各个高中新课标实验地区。...
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感恩 好员工的必修课
张洪泉编著2009 年出版176 页ISBN：9787545400687本书是一本讲述关于感恩的书，分感知和行动上下两篇。书中引用了大量的名人名言、生动的事例，以及有针对性的提问来说明观点，引人深思，发人深省，让读者深刻体会到感恩的伟大，感恩的力量，感恩的意义。...
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秋09教材完全解读 高中英语 必修1 人 教
王后雄2009 年出版166 页ISBN：9787500663836本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材目标要求，科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力求讲...