程序
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Visual Basic程序设计
郭贤海编著2010 年出版272 页ISBN:9787030268372本书以改革计算机教学、适应新世纪教育需要为出发点,力图有所创新。全书围绕着非计算机专业学生学习和教学的特点,并结合计算机二级考试大纲进行组织编写。全书由浅入深、概念明确、条例清晰,适合作为非计算机...
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C语言程序设计实践教程
刘燕君,刘振安主编2012 年出版247 页ISBN:9787563527465本书重点介绍基本理论、基本知识和基本技能,使读者能够熟练掌握编译环境,尤其是从事软件初步开发的能力,并注意为后续课程的学习打下基础。该书每章开始介绍本章的难点和重点,以及关键点如何理解的思路。这既可...
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案例式C语言程序设计
蔡庆华主编;吴长勤,王一宾,马丽生副主编2012 年出版281 页ISBN:9787040341355本书是一本兼有趣味性和实用性的C语言程序设计教材。全书由13章组成,内容包含C语言概述,基本数据类型,输入输出函数,选择结构,循环结构,函数,数组,指针,字符串,复杂数据类型,位运算,文件操作和综合程序设计。本书以程序...
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高级C语言程序设计 下
李腊元,潘雪峰主编;刘智珺,王晶晶,汪怀杰副主编2012 年出版180 页ISBN:9787562254775本书包含了大量在学习C语言过程中常见的实例和配套练习。全书共有13章:第1章引言,第2章数据类型,第3章运算符与表达式,第4章基本语句,第5章选择语句,第6章循环,第7章数组,第8章函数,第9章结构与联合,第10章指针,第11章...
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程序设计与实践 VB.NET
夏耘主编;马立新副主编2012 年出版272 页ISBN:9787121156236本书以Visual Basic.NET 2008版本为平台,循序渐进地介绍了VB.NET的编程知识和技巧,主要内容包括VB.NET可视化编程过程、语言基础、数组和集合、过程设计、窗体和控件设计、面向对象程序设计、图形设计、文件...
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Visual C#.NET数据库应用程序开发
钱冬云编著2010 年出版280 页ISBN:9787308073806本书根据项目教学方式,结合工程实现的方法,利用C#.net开发一套完整的数据库应用系统。本书以高校校务管理系统为例,分为系统分析、数据库设计、界面设计、自定义控件、打印报表、帮助文档制作、创建安装程序等...
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C语言程序设计实用教程
张幸儿编著2012 年出版395 页ISBN:9787030349453本书以程序设计全过程与应用为主线,阐述程序设计的基本概念,通过应用领域的各种实例与经典算法,逐步引进C语言成分,使读者理解它们的作用、用途及应用。内容包括:概况、C语言程序的运算功能、最简单程序的设计、...
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OpenGL三维图形程序设计
廖朵朵,张华军编著1996 年出版189 页ISBN:7801040775OpenGL是目前最新的开放式的三维图形标准,用OpenGL编写的程序不仅可以在SGI、DEC、SUN、HP等图形工作站上运行,而且可以在微机WindowsNT3.5以上版本或最新Windows95环境下运行。...
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精通LabVIEW程序设计
陈国顺等编著2012 年出版360 页ISBN:9787121166327LabVIEW具备高效、可视化及工程应用能力强等特点,是目前工程界流行很广的应用软件。本书由基础篇、编程篇和应用篇3部分组成。基础篇讲述LabVIEW编程所需的基础知识;编程篇讲述LabVIEW编程所涉及的主要技术和...
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C语言程序开发实训教程
谢圣献,王贤勇,杨华庆主编2012 年出版248 页ISBN:9787118080193本书根据高等院校C语言程序设计教学大纲、并参照全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲编写。主要内容包括:C语言简介、算法及其描述、基本数据类型及运算、顺序结构、选择结构、循环结构、数组、函...
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图灵程序设计丛书 Android攻略
(美)史密斯,(加)弗里森著2012 年出版360 页ISBN:9787115284518本书通过完整而真实的示例代码,介绍应用架构和多种特定于Android的API,讲述如何使用NetBeans、Eclipse、App Inventor等工具开发应用,如何通过Android NDK提高应用性能等。...
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.NET程序设计(C#)实验50例
陈明华,李正夫主编2011 年出版159 页ISBN:9787561166499本书共分四部分:基本语法篇,包括20个实验;面向对象基础,包括4个实验;面向对象编程进阶,包括12个实验;Windows应用程序开发,包括14个实验。...
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新概念C程序设计大学教程
张基温编著2012 年出版335 页ISBN:9787302283126本书主要讲解了程序设计方面的基础知识,在讲解过程中,突出重点和难点,结合案例,讲解程序设计中的知识点,力求知识性和实践性相结合。...