创新
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创新树品牌 落实结硕果 广东省固本强基创新成果集
胡泽君主编2008 年出版356 页ISBN：97878065270612007年3月，围绕推动科学发展、促进社会和谐，省委组织部部署了固本强基的创新与落实，开展了固本强基创新成果评选活动。本书精选102项创新成果，全面展现广东省固本强基工程的硕果，介导重创新、重落实的浓厚氛围，有...
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中国经济的第二次转型 从制造经济到创新经济
刘刚等著2010 年出版337 页ISBN：9787509523254本书的研究包括三个部分，第一部分主要讨论在中国经济的第二次转型中，如何实现从“要素租金”驱动向“创新租金”驱动的转变。第二部分分别从企业和产业的视角考察伴随着从“要素租金”向“创新租金”驱动的转...
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团队创新支持系统理论方法及应用
张朋柱，李欣苗，谢陆宁等著2011 年出版285 页ISBN：9787313069115本书阐述了任务导向的团队知识创新记录、知识仓库构建、知识创新过程展示、知识创新程度评价等理论和方法，设计了团队创新激励机制，提出了支持团队知识创新的系统模式和促进团队知识创新的有效方法。...
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创新生态 让企业相互吃起来
孔华威，张爱平著2010 年出版263 页ISBN：9787543943643本书是区域创新体系与生态体系视野的交叉，更是作者对高科技产业化的理性思考。本书试图从生态学视角来研究高新技术产业的创新系统与创新网络，提出区域创新体系的生态系统的要领及理论体系，并在该理论的指导下...
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当代中国企业管理与金融创新理论热点透视
朱文忠著2005 年出版222 页ISBN：7311025494本书从企业管理的四个不同方面，即企业变革与危机管理、全球市场扩张管理、人力资源创新管理和金融创新管理，认真研究和论述了一系列事关当代中国企业发展和金融改革成败大局的前沿、热点和难点问题。...
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内生型产业集群知识创新
吴先华著2011 年出版215 页ISBN：9787030299185本书追本溯源式地对知识、知识溢出、知识吸收能力、产业集群、内生型产业集群、产业集群创新、产业集群知识、产业集群知识流动渠道等概念的定义、内涵及相关特征做了探讨，借用生态学模型和动态微分方程，刻画...
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创新就在学生身边 小发明家戴瑛瑛创新文章、专利选
戴瑛瑛著2010 年出版151 页ISBN：9787548700500本书是小发明家戴瑛瑛近年来的发明、创新、专利文章的集合。全书收录其创新文章（包括科普文章和其他文章）一百多篇，获得专利近30项。本书能启发亿万青年学生从身边的小创意开始创新性思维的训练，为青少年创新性...
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中国饭店发展创新之路
魏小安，乐志明著2011 年出版355 页ISBN：9787563721269本书主要以南苑饭店集团的发展经验为切入点来讲述中国酒店发展的创新之路，此书是南苑集团的经验总结，对其他饭店的发展和创新有一定的借鉴意义。...
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基于融合的信息产业自主创新与产业成长的协同机制
陶长琪著2010 年出版336 页ISBN：9787300127989本书通过分析信息产业融合、自主创新和产业成长之间的关系，进而研究融合背景下信息产业的自主创新与产业成长的协同机制，是建设创新型国家中需要解决的紧迫问题，也是新时期更好更快发展我国信息产业的重要内容...
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管理创新 将智慧转化为财富
曾国平著2011 年出版207 页ISBN：9787562459811本书从管理、管理创新与财富的关系入手，阐述了财富与管理、创新的内在联系，以及怎样的管理和创新才能够创造财富。
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建筑防水创新与发展 叶琳昌建筑防水创新精语解读
张婵编著2011 年出版205 页ISBN：9787112128327本书是建筑历史与理论领域著名学者侯幼彬先生继《中国建筑美学》之后的又一力作。作者以古代哲人老子的《道德经》中关于“有”与“无”（即实体与空间）的辩证观念为手段，在广阔的范围内对中国古代建筑的艺术与...
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旅游产业信息化创新的理论与实践研究
吴思著2010 年出版256 页ISBN：9787307082298本书内容包括：绪论、文献回顾与评析、乡村旅游业信息化服务体系的现状与问题、基于资源整合视角的乡村旅游业信息化服务体系创新、研究结论与政策建议等。...
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创新科技英语论文写作
张东江主编2011 年出版371 页ISBN：9787118066289本书分为三篇，分别为科技英语写作基础、科技英语写作概论、科技英语写作技巧，对词汇、句法，科技论文写作的基本要求、基本格式文体风格，引言、正文、结论、附录、注释、参考文献等进行了阐述。全书的写作内容新...
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追寻绿色教育生态梦想 北京市万泉小学教育创新研究
景小霞，张立等著2010 年出版248 页ISBN：9787504153357本书是教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“我国学校教育创新研究”“守望者的凝思：读懂学校、读懂校长”系列论丛的研究成果之一。作为教育创新研究的实验校，北京万泉小学结合本校自身的特点和传统，形成了“...