教研活动

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  幼儿教师必备的十项能力 8 幼儿教师教研活动及写作指导

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  苏晓倩主编2013 年出版364 页ISBN：7501992185

  本书以《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》为蓝本，突出教师和家长的实际需求，将专业标准所涉及的内容细化为十个内容，每一个内容都着眼于提高幼儿教师的一项必备能力上，幼儿教师具备了这十项能力，就能超越优秀...

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  现代学校教研活动功能与形态的实践研究

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  鲁慧茹主编2007 年出版313 页ISBN：9787544415798

  本书为上海市第一师范附属小学的科研成果。学校教研活动对于提高教师队伍素质，促进学校教学质量的提升非常重要。上海市第一师范附属小学为历史名校，该校在教研活动方面长达数年的研究积累了丰富的经验。...

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  教研活动概论

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  雷树福著2009 年出版346 页ISBN：9787301147719

  教研活动是教师教学研究的重要形式，是教师专业发展的重要途径，是培养研究型教师的重要措施。本教材主要内容包括：教研活动的基础理论、教研活动的操作模式、教研活动的主要环节、教研活动的常用方法、教研活动...

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  幼儿园教研活动设计与实施

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  莫源秋著2014 年出版218 页ISBN：9787501998838

  本书试图阐明幼儿园教研活动的性质、特点和“好处”--解决实际问题，提高专业能力，工作变得更加轻松，职业幸福感得到提升。全书主要内容包括：幼儿园教研活动的概述、设计、实施和评价，园本教研及其案例，幼儿园教研...

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  幼儿教师教研活动及写作指导

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  王萍主编；谭楣，史洪，刘爽副主编2012 年出版208 页ISBN：9787501988945

  2011年12月12日，教育部公布《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》（简称《标准》），提出：幼儿园教师专业标准包含专业理念与师德、专业知识和专业能力三方面内容，并要求：“各级教育行政部门要将《专业标准》作为幼儿...