理解
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理解孩子 12-14岁
(英)瓦德尔著;许毅译2012 年出版105 页ISBN:9787117160223本系列是英国著名心理诊所Tavistock Clinic专为儿童心理从业人员、父母、监护人和教师编写的一套读物,现已出版10册。该诊所成立于1920年,以儿童、父母和家庭治疗见长,而该系列图书是该诊所的代表作,目前已经是...
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了解自闭症 精神分析取向的发现、理解与治疗
Anne Alvarez,Susan Reid著;许育光,叶琼婷,刘秀芬合译;林玉华主编2003 年出版339 页ISBN:9571133713 -
外语篇章阅读理解的抑制机制研究
闫嵘著2013 年出版162 页ISBN:9787516131114篇章阅读是以提取文本意义为目标,建构有序而连贯的心理表征的过程。该过程既涉及对语音、语义等相关信息的激活,也涉及对无关信息的抑制。阅读中读者如果不能有效抑制无关信息,将会侵占有限的工作记忆空间,使加...
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理解麦克卢汉 当代西方媒介技术哲学研究
李曦珍著2014 年出版328 页ISBN:9787010131054马歇尔·麦克卢汉是20世纪加拿大原创媒介理论家、思想家,也是欧美第一位名副其实的媒介技术哲学家,被称为“媒介形而上学家”。本书在界定“麦克卢汉主义”和媒介技术哲学的基础上,紧扣麦克卢汉本文资料,着重从...
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深入理解程序设计 使用Linux汇编语言
(美)巴特利特著2014 年出版203 页ISBN:9787115337887本书使用汇编语言介绍了编程的艺术和计算机科学,讲解了变量、函数和流量控制等的概念。不论新手程序员,还是汇编语言初学者,本书都将帮助你了解和学习汇编语言,并真正理解计算机的思考和工作原理,让你成为一名优...
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我其实并不坏 如何理解和引导学坏的孩子
(加)安戈尔著;邱文静,曾静,张贝译2014 年出版241 页ISBN:9787507743937本书的侧重点在于分析这些貌似“坏”的孩子(有过失行为、吸毒、酗酒、性乱、暴力、自杀、抑郁以及创伤)身上所具有的抗逆力,帮助家长和看护者理解这些以炫“坏”为荣的孩子,发现这些孩子身上潜在的抗逆力和能力...
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建筑工程容许振动标准理解与应用
徐建主编2013 年出版268 页ISBN:9787112154203国家标准《建筑工程容许振动标准》(GB 50868-2013)已经正式颁布实施,为了使工程技术人员尽快准确地应用该标准,由标准主要起草人员编写了《建筑工程容许振动标准理解与应用》。本书重点介绍了标准编制原则、国...
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言语理解与表达考前必做1000题
华图教育编写2013 年出版312 页ISBN:9787504175137本系列图书严格按照国家公务员录用考试大纲编写;分析、判断、预测考试的相关信息,创作、搜集、整理考前学习资料,内容涵盖考试必备考点,对于考生备考过程中的重点、难点进行有针对性地总结和概括;讲解细化,体例科...
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理解孩子 4-5岁 翻译版
(英)马洛尼著;黄秀琴译2012 年出版81 页ISBN:9787117156516“理解孩子”系列是英国著名心理诊所Tavistock Clinic专为儿童心理从业人员、父母、监护人和教师编写的一套读物,现已出版10册。该诊所成立于1920年,以儿童、父母和家庭治疗见长,而该系列图书是该诊所的代表作...
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Step by Step听透VOA 听力理解 高级
刘倩编译2014 年出版334 页ISBN:9787515905891本书选取了最新的VOA原版听力材料,内容丰富有趣,题材广泛新颖,包括时事、经济、文化、环境、科技、娱乐等社会生活的各个方面,最大化地提高读者的学习兴趣。题型设计突出对全文大意及细节内容的理解,可作为读者...
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审美视野下的教学理解
高细媛著2013 年出版280 页ISBN:9787562260691本书是以美学角度审视教学的一本专著。作者通过审美视角对教学进行理解,以教师行为及学生行为中“做”与“受”的统一为切入点认识教学活动中对立统一的美学特征,并充分利用教学活动中各种对立因素培养学生的...
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理解媒介 媒介与文化研究的关键文本
(美)阿瑟·伯格(BERGERA.A.)著;秦洁译2013 年出版122 页ISBN:9787302339656本书为读者提供了丰富、翔实、生动的大众媒介与文化读本;融19本媒介与文化研究著作于一身;每个章节是一个独立的小单元,方便安排课堂教学;配有大量数据、表格、练习题和作者妙趣横生的小画作,寓教于乐。...
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图像理解 颜色认知计算
王金华,李兵,须德编著2013 年出版200 页ISBN:9787302347835本书围绕最近兴起的Computational Photography领域中的颜色恒常性计算与高动态范围图像处理两个主题,以作者近五年来在视觉认知领域中有关颜色感知计算的研究成果(15篇SCI论文)为基础,将其归纳、扩充后整理而成...
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新世纪英语口语教程 2 差异与理解
李华东,栾著主编2014 年出版258 页ISBN:9787513538084本书以功能意念教学法和跨文化交际理论为编写依据,通过真实地道的语言和任务设计营造出真实的交际场景,既强调口语能力的培养,又兼顾其他技能,帮助大学生提高英语口语表达能力和语言的综合运用能力。...