品德
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托马斯和朋友 孩子的20堂成长课 我有好品质 品德养成 3-6岁
童趣出版有限公司编2018 年出版120 页ISBN：9787115473394这是一本图画故事书。精选对孩子成长至关重要的5种好品质，编加5个情节有趣又生动的托马斯故事，通过故事让孩子认识好品质、掌握好品质。5种好品质，让孩子受益一生。每个故事后附有小贴士，帮助孩子深入理解故事...
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巢峰品德修身读本 书法诵读版
巢峰著2017 年出版262 页ISBN：9787532649600《巢峰品德修身读本》采用中国传统书法、篆刻艺术再现巢峰同志的品德修身的嘉言名句。特邀请知名篆刻家与年轻的90后艺术书画专业硕士研究生参与再创作。一卷在手，津津有味读着一个个古往今来的故事，同时亦登...
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小学品德与生活（社会）课堂教学学习指导技能操作与实践
王凤桐，李敏丛书主编；徐绯，张萍，张树林本书主编2016 年出版137 页ISBN：9787565630163本书根据小学德育课堂学习指导技能的实践应用特点，突出了教师在微格教学中的操作实践，重点对学习指导技能的要素及实施策略进行了具体的阐释，并以实例进行说明解析。本书可以作为小学“品生”“品社”学科理解...
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传统人生礼仪及其个体品德培育功能研究
何继龄著2017 年出版177 页ISBN：9787520309158生活化与常态化是思想政治教育的价值所在。传统人生礼仪是一种生活化、常态化了的道德教育，它实现了道德教育从普遍到具体、从抽象到形象、从繁杂到简单、从文本知识说教到行为方式演练的转变，从而保证和巩固...
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基于思想品德学习内容的校本化综合实践活动课程探索
万众著2017 年出版178 页ISBN：7564638605本书主要是学校主持的课题《基于思想品德学习内容的综合实践活动课程实践》的研究成果，书稿记录了学校围绕这一课题进行探索的实践路径与探索过程。课题研究有利于大家在实践中聚焦，共同研究和解决问题，但是这...
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直击新课程学科教学疑难丛书 思想品德
黄超文主编；严伯霓，黄佑生，唐良平编著2015 年出版190 页ISBN：9787504192844本书以初中思想品德课教学问题为核心，以案例为载体，以专家引领为支撑，从课程性质、课程目标、教材及教学资源开发、思想品德学科独特性、教学效果、教学评价等角度，精选27个思想品德课教学的疑难问题，以案例角、...
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思想品德学科知识与教学能力 初级中学 2014-2015
《国家教师资格考试专用系列教材》编委会编著2014 年出版178 页ISBN：9787504183989本书作为国家教师资格考试专用系列教材中的重要品种之一，是严格依据国家教师资格历史学科知识与教学能力（初级中学）考试大纲编写，系统地梳理了国家教师资格考试历史学科知识与教学能力（初级中学）中关于“专业知识...
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品德与社会有效教学模式
赵亚夫，胡玲主编2014 年出版146 页ISBN：9787303145744本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科...
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培养小学生高尚品德的122个故事
程宜编著2013 年出版309 页ISBN：9787514123869自强、自省、自律、率真、善良、乐观、宽容、诚信、谦逊、责任、尊重及感恩都是小学生需要具备的高尚品德。本书将这些高尚品德溶于122个故事中，小学生在读故事的过程中会不知不觉地将这些品德培养起来。...
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小学品德与生活（社会）课程与教学
吴维屏主编；张振芝副主编2014 年出版289 页ISBN：9787300198453《小学品德与生活（社会）课程与教学（第二版）》最大的特点是在相关学科理论背景的基础上突出实践探索，强化操作应用，更多体现理论与实践紧密结合的编写原则。本书从学科历史演进切入，对教材的编制创新、学科的教学策...
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