认知
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设计认知 设计心理与用户研究
吴晓莉，周丰，陈艳利等编著2013 年出版172 页ISBN：9787564144722本书为河海大学十二五规划教材（2011年10月立项），作为设计心理学、产品系统设计课程的教材使用。主要内容为设计类本科学生在设计过程中的用户认知、设计元素认知等认知心理学知识的转化应用。学习用户心理及用...
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低幼认知翻翻书系列 动物猜猜 4
纸飞机编著2013 年出版45 页ISBN：9787302337119本书首先呈现的是动物们的特征，引起孩子的好奇心，很容易猜到是什么动物，最后整个动物呈现给宝宝。是一套动物小百科，也是一套猜谜游戏书。另外给孩子呈现动物的英语单词，进行初步的英语启蒙。...
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低幼认知翻翻书系列 动物猜猜 5
纸飞机编著2013 年出版45 页ISBN：9787302337096本书首先呈现的是动物们的特征，引起孩子的好奇心，很容易猜到是什么动物，最后整个动物呈现给宝宝。是一套动物小百科，也是一套猜谜游戏书。另外给孩子呈现动物的英语单词，进行初步的英语启蒙。...
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生活·认知·成长青春励志故事 喀巴和西藏的啤酒
杨晓敏主编2012 年出版229 页ISBN：9787502840426本书是青春励志故事丛书，以青少年读者对象，精选《小小说》《百花园》的多篇精品美文，以短篇小说的形式品读人间百态，让人在思索中体会人性，追求真善美。...
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机械与汽车工程认知实践
唐远志编著2013 年出版195 页ISBN：9787565014253本书为高等工科院校工程训练课程教材。本书包含以下三个部分内容：第一部分为生产实习指导。它是实习期间的一份指导性文件，目的是让学生明确实习期间该实习些什么和怎样去实习。第二部分为典型零件工艺介绍。...
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认知行为治疗 心理健康问题的应对之道
（美）霍夫曼著；王觅，余苗，赵晴雪译2014 年出版175 页ISBN：9787121213663认知行为治疗（CBT）具有简单、直观、清晰的特质，在业内人士看来是绝佳的精神疗法。它包含一系列基本思路一致的干预方式。所谓思路一致，就是说这些干预方式的实质都是对情绪和行为的深层因果关系的认知，能对解决...
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语言与认知译丛 认知的边界
（英）埃扎瓦著；黄侃译2013 年出版177 页ISBN：9787308124270弗雷德里克·亚当斯和肯尼斯·埃扎瓦在本书中对认知科学领域的争论斥以严厉的批评。他们所关注的焦点问题在延展认知系统假设与延展认知假设的区别，以及最为重要的是提出了“心智标志”这一概念。借以批判安...
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亲子宝贝认知手指谣 比较认知游戏
孙蒨编著2014 年出版27 页ISBN：9787302343974本套书每册内有14个简单易学的手指操，让父母实现把早教课堂搬回家的梦想。本书采用大页面，全程分解动作步骤图，真正实现简单易学。让宝宝通过双手的互动和协调，促进全脑均衡开发。...
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认知语言学与二语教学
文秋芳等著2013 年出版276 页ISBN：9787513538749本书深入探讨了认知语言学理论应用到二语教学中的理论依据、教学内容、教学方法及其注意事项，对二语教学作出全新的阐释，为二语教学提供独特的方法。全书以“绪论”开篇，为读者提供相关背景知识。主体部分分为...
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美国政府对中国国家形象的认知
杜雁芸著2013 年出版308 页ISBN：9787802326361国家形象的认知是塑造中美关系的关键性因素之一，历届美国政府的对华形象观是其对华决策的必要前提和基础。在我国始终不渝地走和平发展道路的过程中，客观真实地了解美国政府对中国国家形象的认知，探寻出美国对...
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基于元认知知识的中国学生自主学习与自主写作研究
阮周林编2012 年出版354 页ISBN：9787544625586本书为“外教社博学文库”之一，以认知心理学领域中的元认知只是为理论框架，结合学生二语写作技能的培养，研究了在中国外语学习者的语言自主学习能力的发展。...
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当代知识论中的认知分歧问题
宋群著2013 年出版204 页ISBN：9787208118058本书通过“分析的知识论”方法的具体运用，尝试对认知分歧问题做一全面系统的研究。总的说来，本书以“应对认知分歧何以可能？”这一问题为核心，论述了认知分歧问题的模型，认知分歧的要素，认知分歧的结构，以及认知分...
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0-3岁婴儿睡前故事 365夜认知故事
于颜慈主编2013 年出版120 页ISBN：9787538576238本书是一本给孩子以美的享受、可以陪伴孩子快乐成长的经典童书。这里有经典故事，蕴藏着许许多美好的情感、深刻的道理、认知事物的能力……它们都等待孩子们来细细品味，让孩子在阅读中品尝到人生多姿多彩的味...
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自动化生产线安装与维修职业认知
姜光主编；广州市机电高级技工学校组编2013 年出版55 页ISBN：9787111434511本书是根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划精神，依据珠三角地区经济发展特色，结合德国职业教育理念，基于企业工作过程，针对自动化技术高技能人才培养标准进行编写。每个学习任务都注重学习者“综合能...