思考
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感悟与升华 建设和谐高校的思考与实践
陈湘生主编2005 年出版398 页ISBN:7810814990本书分为高校党建、高校管理、学生工作、后勤改革等六个部分。全书立足于理论与实践的紧密结合,从多角度阐述了加强执政党的建设,努力实践“三个代表”。坚持党的先进性教育的重要性和紧迫性,同时,又较好的展示...
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他们输在起跑线上 中国西部农村基础教育问题思考与对策
任运昌,林健,谷生华等著2005 年出版335 页ISBN:7536673825本书作者通过大量的实地调查,对中国西部地区农村的基础教育问题进行了一系列的思考,提出了解决问题的建议。
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实践与思考 南昌市基础教育课程改革论文集
万智儒编著2005 年出版348 页ISBN:7810757164本书是南昌市教育科学研究所多年来对小学、初中课堂改革实验后,对各年级各学科以及基础教育、总体教育改革方面的论文集,体现了南昌市基础教育的教改成果。...
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教育以人为本 我国现代学校教育的回眸与思考
颜普元著2005 年出版254 页ISBN:7306025449本书主要包括“20世纪我国的现代学校教育与几代读书人探微”和“关于教育现代化的思考——教育应以人的发展为中心”两部分内容。
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拼搏与奋进 百年回顾与思考
李士群主编2006 年出版410 页ISBN:7810827197本书介绍了北京交通大学百年办学历程中,在本科教学、研究生培养、科学研究、专业设置、学科建设、教师队伍建设,以及党的建设和思想政治工作等方面所发生的重大变化和取得的主要成绩及经验。可供广大师生和关...
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创建名校的思考与实践 第2辑 上
侯水先著2006 年出版328 页ISBN:7220071388本书是四川省射洪中学侯水先校长的教育文集,分为理念治校篇、民主法制篇、和谐教育篇、改革发展篇四部分,全面系统的反映了作者的教育思想,教育理念与教育实践。...
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保险业发展的理论思考与实践
吴定富主编2005 年出版258 页ISBN:7504939102本书的30篇论文将理论与实践相结合,联系中国经济社会发展与我国保险业发展的实际情况,全方位地对我国保险业当前存在的一系列问题进行了思考,探究如何推进我国保险业向前发展、如何提升保险业服务水平、如保加...
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调研与思考 当前社会发展中的若干焦点问题
邢占军主编2005 年出版395 页ISBN:7503531533本书是山东省委党校系统近年来进行社会调研交流的成果。书中从小康社会、改革发展、社会稳定、组织建设、人才资源、社情民意等方面对当前社会经济发展中的若干焦点问题进行初步的探讨。本书所研究的问题具...
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生物活性物质化学:学习有机合成的思考方法
(日)森谦治著;李作轩,沈向群,代红艳译2006 年出版203 页ISBN:7502585451本书介绍了生物活性天然物的发现、分离纯化、结构测定、合成方法及应用。
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宁波经济与社会发展的理性思考
王建社主编2014 年出版437 页ISBN:9787552618518本书是2013年度宁波市政府系统优秀调研成果的汇编。宁波市政府系统对宁波市产业经济、区域发展、农业农村、交通物流、财政金融、环保城建、社会事业等经济社会发展的各方面进行调研,在科学分析与严谨论证的...
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咨询工程师的思考与实践 2011
祝兆松主编2011 年出版289 页ISBN:7562830733本书介绍上海市新的重大建设项目前期工作的咨询评估业务项目情况,内容涉及工业、农业、能源、交通、水利、通信、城市公用工程、高新技术产业、商贸、旅游、物流、教育、文化、卫生、体育、社会保障等行业领...
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社会科学研究文集 探索与思考
刘廉昌著2014 年出版266 页ISBN:9787548219972本书是一本收集了作者多年来在社会科学方面的研究成果和述评的书籍。全书主要是作者在多年工作中,参加了昭通社科界、文艺界的一系列活动,包括历史界、新闻界以及彝学学会的一些活动后,写出的一些评述、探索和...
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吕梁产业经济发展思考
李海玉主编2010 年出版200 页ISBN:9787807673361本书对当前吕梁产业经济发展作了思考与探索,总结经验,对当前存在问题提出切实可行的建议,理论与实践结合,具有参考价值和借鉴意义。
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花间晚照 丝绸图案设计的实践与思考
范存良著2016 年出版245 页ISBN:9787567217201《花间晚照》汇集了范存良在50余年丝绸图案设计实践中的所思所感,分为“花间拾得”“丝路寻芳”和“书窗忆旧”三个篇章。作者将自己对人生的思考、对生活的态度凝练成一篇篇散文随笔。全书配以大量作者的设...
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小学数学教育教学实践及思考
孙艳琴著2013 年出版192 页ISBN:9787531671480本书向我们介绍了小学数学如何渗透德育教育、如何把握教材本质创造性的使用教材、如何运用现代信息技术优化数学教学课堂培养学生创新精神和实践能力、如何有效反思促进教师专业化成长,在小学数学教科研中如...