小学
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有故事的班主任更幸福 一位小学班主任15年的教育生活手记
叶立华著2015 年出版253 页ISBN：7552620625本书分为5个部分，包括“会爱，有时比爱更重要”“细节，不仅是细枝末节”“随顺，教育的最美姿态”“沟通，用心灵赢得心灵”“唤醒，教育路上行与思”。第1—3章，每章约15篇文章，主要讲述了在十几年的班主任教学中，他与...
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小学生成语接龙天天读
王艳娟编著2015 年出版211 页ISBN：9787518002962熟记成语对小学生掌握语文知识和日常对话交流大有裨益。成语接龙形式活泼，好玩有趣，是小学生掌握成语的最佳形式之一。本书精选了适合小学生阅读和记忆的成语接龙，每组成语接龙既有成语解释，又有成语造句，还附加...
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老舍名篇赏读 小学生版
老舍著；张奎编2015 年出版152 页ISBN：9787518014811本书选取了老舍先生作品中适合广大小学生阅读的名篇，其中有写人、写事、写动物、写景的，不仅仅适合小学生阅读，更适合小学生去品味、揣摩和模仿，这样不仅能提高阅读能力，更重要的是对写作能力也会有很大的促进和...
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小学生分类作文一本全
余良丽主编2015 年出版305 页ISBN：9787563941988全书共收录22种分类，将最新5年的小学生作文常见题材一网打尽，并汇集名师解析，深入浅出，让学生轻松把握。还配有作文提分秘诀，能够指导学生快速掌握写作技巧。读写结合，让学生的写作水平和阅读水平双效提升，实效解...
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中华经典诗文诵读 小学四年级
苗禾鸣，潘恩群主编2014 年出版119 页ISBN：9787532885411本书是在吸收山师附小多年来学生诗文诵读优秀经验的基础上编选的。有“蒙学诵读、经典诗词、分类诗词、百家揽胜、古文萃选”五大板块构成，旨在为教师和家长打开一扇孩童博学诵读的微观视窗，根据孩童博学诵读...
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小学生跟我学看图说话写话
博尔主编；华豹副主编；杨奎本册主编；胡青江，殷秀萍本册副主编2014 年出版184 页ISBN：7229084784《小学生跟我学看图说话写话》主要是针对低年级学生的特点和新课标的要求与考点编写的。本书内容分为我爱写人篇、我爱生活篇、我爱美景篇、我爱想象篇，每章都配有精美的绘画和准确的读音，并配有名师团队的精...
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数学课程与教学研究 小学卷 1979-2009
徐文彬主编2012 年出版713 页ISBN：9787565110351本书编者对1979～2009这30年期间的相关研究热点、重点问题进行了较为系统的梳理，搜集了30年期间的大量文献。从“众多文献”中选择出近千篇期刊文章，选择了一百篇构成此文集的主体部分。正文分为通论、课程教材...
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小学儿童家庭教育指导
叶显发主编2014 年出版197 页ISBN：9787568002370本教材针对小学生的生理心理发展特点及家庭教育中容易出现的问题进行分析。特别重视儿童行为习惯与学习习惯的养成。每章均围绕小学生心理发展及家庭教育中的问题来展开，以问题为线索，每个问题又都是从“案例...
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小学生跟我学看图作文
博尔主编；华豹副主编；杨奎本册主编；胡青江，殷秀萍本册副主编2014 年出版184 页ISBN：7229084776《小学生跟我学看图作文》主要是针对低年级学生的特点和新课标的要求与考点编写的。本书内容以看图作文为主，看图写人物、看图写故事、看图写景物等，每篇范文都配以精美的绘画和准确的读音，以不同的角度展现作...
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小学生看图说话写话 注音版
李丽琼主编2015 年出版149 页ISBN：7548208502本丛书是一套全注音版低年级小学生作文图书，也是一套供小学生读、写、说辅导练习专用图书。由权威专家和名师指导编著，以图带写，以写带读，符合孩子们的认知特点和学习规律，注重对他们的思维训练和能力培养，记录和...
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中国名效高效教学 小学卷
洪韩主编2012 年出版281 页ISBN：9787305107658新课改的路上不断涌现出一个个品牌学校，这些名校以开拓的精神、创新的举措走出了一条具有本土特色、适合校情学情的课改之路,取得了光彩夺目的教学成果,也引来全国各地学校管理者的参观与学习。本书针对这些...
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朱自清名篇赏读 小学生版
朱自清著；孙彥彥编2014 年出版152 页ISBN：9787518002993本书精心撷取了朱自清的散文、诗歌、游记等各类型的经典篇章，有写人记事的，也有思乡怀人的，还有写景状物、抒情感怀的……这些文章汇集了作者生活中的点点滴滴，纯粹而唯美，质朴而平实。而且本书的每篇文章后面都...
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小学生学写一段话 注音版
李丽琼主编2015 年出版149 页ISBN：7548208499本丛书是一套全注音版低年级小学生作文图书，也是一套供小学生读、写、说辅导练习专用图书。由权威专家和名师指导编著，以图带写，以写带读，符合孩子们的认知特点和学习规律，注重对他们的思维训练和能力培养，记录和...