当前位置：首页 > TAG信息列表 > 学习
学习
-
-
不同的脑，不同的学习者 如何触及最难触及的核心
（美）詹森（Jensen，E.）著；“认知神经科学与学习”国家重点实验室，脑与教育应用研究中心译2006 年出版210 页ISBN：7501953678本书是一本专门讲述如何将脑科学研究的成果与最新的教育、教学方法相结合的著作。作者针对冲动的学习者、顺从的学习者、富于挑战精神的学习者、善辩的学习者、不稳固的学习者、不受控制的学习者、消极的学...
-
自我领导的艺术 看图学习领导力
（美）提姆·爱摩（Tim Elmore）著；曹文丽译2006 年出版111 页ISBN：7501176051本书用13个比喻来说明一个人做领导所应具有的品格，让读者看图学习领导力。
-
诺贝尔奖获得者的学习故事
高厚满编著2004 年出版201 页ISBN：7535329217本书讲述了100个诺贝尔奖获得者学习的故事，激励广大青少年学习这些科学精英们的学习态度、学习毅力和学习方法。
-
-
面向学习者的教学设计
裴新宁著2005 年出版348 页ISBN：7504130605“面向学习者”是现代教学设计的本质特征，体现了“以人为本”、“基于学习与知识创新”的新型设计理念。本书从对人的关注出发，围绕学习者的学习与发展这一主线，从历史、文化、技术和系统等多个角度揭示并剖析...
-
-
-
-
-
-
-
学习环境的规划与运用
戴文青著2005 年出版326 页ISBN：7811013207本书作者以开放教育的理念为指导，强调幼儿园环境对幼儿学习所起的重要作用。开篇从幼儿学习的本质出发，把幼儿园环境分为美劳区、积木区、语文区、装扮区和益智区等六大区域。...
-
-
-
-
-
英语词汇通学习法 初中词汇部分
刘文革编著2006 年出版211 页ISBN：7500588534本书对各种词汇记忆方法进行系统研究的基础上，提出了如何创造地记忆词根、词缀和利用词根词缀记忆单词的方法。
-
-
