艺术
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艺术高考音乐考试视唱巧练 视唱基础教程 2019版
邢莹编著2018 年出版162 页ISBN：9787115488619本书将视唱类学习内容以最简单易懂的方式进行编写，让学习者在没有相关基础的情况下学习了解各个知识要点。本书内容主要有识谱、无升降号的自然大小调和其他调式音程、基本音符、休止符和节拍等，并分为基础篇...
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创意花绘 综合材料的花卉艺术实验
（美）嘉丽·施密特著；陈羽乔译2018 年出版128 页ISBN：9787558605505通过绘画来创造美是件令人愉快又有成就感的事，它拥有一种力量，能每天都对你的生活起着积极的影响并帮你与自己的心灵、与别人建立更密切的联系。每一章节里的“创意实践”，大都也是生活的颂歌。这，就是创意的力...
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创意社区 艺术型创意产业集聚区研究
李伍清著2018 年出版187 页ISBN：9787112220694创意产业集聚区开发在我国正遭遇诸多发展困境，其中最突出的问题是创意主体活力的缺失。因此，其规划必须回应如何“活化”创意产业本身。本书聚焦从创意主体的共同体视角来审视怎样进行活态化群落的开发，探索立...
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一目洞然 陈炳佳水墨艺术三十年 1986-2016
陈炳佳著2017 年出版298 页ISBN：9787536261877《一目洞然--陈炳佳水墨艺术三十年》是陈炳佳先生1986-2016年这30年来的绘画作品集。书中我们看到他运用了不同于古人与今人的艺术表现手法与方式，创作出了一系列具有独立思考的、耳目一新的、意味浓郁的中...
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高校转型发展系列教材 纤维艺术设计
姜然，白鑫著2017 年出版120 页ISBN：9787302479857本书从理论到实践较为全面地讲述了纤维艺术的专业知识、通过大量国内外经典作品与优秀教学成果的案例，介绍了纤维艺术的历史发展进程、纤维材料与设计、纤维艺术的工艺技法、纤维艺术创作的创意与表现、纤维...
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艺术管理概论 修订版
郑新文编著2018 年出版402 页ISBN：9787552315301《艺术管理概论（修订版）》对五章共十四节的内容进行了内容上的修订与更新，并增加了六节的内容，丰富了中国的案例和介绍内地相关的发展，内容涵盖了今天中国最前线的艺术管理理念和操作模式。是一部适用于管理专业...
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中国艺术产业管理发展策略
李骏著2018 年出版174 页ISBN：9787562281054中国艺术产业管理研究是一个颇有现实意义和理论参考价值的课题。作为文化产业的主体部类，艺术产业近年来的蓬勃发展带动了社会观念、政府管理方式、企业自身运作等方面的一系列变化。本书从多个方面探索了中...
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艺术世界 现代建筑与设计的源泉
（英）尼古拉斯·佩夫斯纳著；殷凌云，毕斐译2018 年出版220 页ISBN：9787534058189尼古拉斯佩夫斯纳爵士是英国著名建筑史家，曾任剑桥大学斯莱德艺术讲座教授。十九世纪与二十世纪之交的西方，伴随着两种对比风格——新艺术与国际风格的出现，建筑与设计领域中举世瞩目的创新犹如百花争妍。在本...
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沙漠之狐隆美尔 沙漠之狐隆美尔的战争艺术与为将之道
（英）德斯蒙德·扬2018 年出版216 页ISBN：9787516818763这是一部关于军事人物的作品。本书是作者在大量考证历史资料和细节的基础之上，以全新的视角，从隆美尔所处的特殊家庭和社会环境之中叙述了他的一生。隆美尔出身小知识分子之家，自幼体弱多病，在父亲的安排下成为...
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恍惚之间 斯特凡·普伦克斯的艺术世界
孙周兴编2015 年出版63 页ISBN：9787550309326本书精选了德国当代最重要的艺术家斯特凡·普伦克斯的油画代表作品，并由著名学者专家撰文导读，帮助读者走进艺术家的精神世界，促进中德两国艺术与文化的沟通。从本书所辑录的这些作品中，我们可以感受到中国文化...
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环境艺术设计原理 上
董万里，段红波，包青林编著2007 年出版112 页ISBN：7562426872环境艺术设计是一门新兴的，与建筑、城市规化学等有着密切联系的综合性学科，它属于艺术设计学科的一个分支。“环境艺术设计”可以理解为用艺术的方式和手段对建筑内部和外部及其周围环境进行规划、设计的活动...
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教育中的对话艺术 大夏书系
孙建锋著2018 年出版218 页ISBN：9787567576407著名特级教师孙建锋基于自己多年的教育教学实践，从师生对话、师师对话、文本对话、自我对话四个方面，总结了教育中的50个对话技巧，帮助一线教师实现有效沟通，提升自己的教育教学能力和育人能力。书稿内容通俗易...
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教什么 如何教 教的如何 孙绵涛课堂教学艺术探索
孙绵涛等著2017 年出版407 页ISBN：9787568133746这书对课堂教学艺术进行探索，分为两编。第一编为“教什么，如何教，教得如何、作者的教学艺术追求”，是由作者对自已的课堂教学艺术的追求做一个总体的论述和围绕课堂所写的感受性诗歌。第二编为“最美课堂：教师学...
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