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原形
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原形阅读理论与语文教学
徐忠宪著2010 年出版133 页ISBN:9787811376043本书为江苏省教育科学十一五规划项目,阐述了语文教育中借助“原形阅读”与“超原形阅读”,把握课文内容,提升阅读效果的理论与实践。
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本原与延异 德里达对本原形而上学的解构
朱刚著2006 年出版415 页ISBN:7208061394本书从本原问题入手,重新解读德里达德早期思想,并在此基础上讨论了德里达的解构对于西方形而上学所具有的意义。
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世界经典探案故事全集 原形毕露的故事
周治主编2009 年出版185 页ISBN:9787545104370本书为教学课外辅助读物。补充学生课外知识,选取一些中外经典名著供青少年课外阅读。本册选取世界经典探索故事作为经典主题。
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再偶像中的原形·岳敏君
冀少峰主编2017 年出版144 页ISBN:9787531089711本书收录岳敏君在当代艺术领域的重要作品。内容包括策展人文章1篇,学术文章10篇,参展艺术家照片、简历、油画作品图片、作品信息。画册页码预计300P。内容新颖独特,反应了艺术家近二十年来在艺术上的探索。有...
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判断 让悖论现出原形
李本来著2017 年出版390 页ISBN:9787510852725本书是关于判断的哲学著作。作者解析了影响判断的要素、判断的目的、判断的后果,提出了判断的主体、对象、依据、判断词、内容、概念、环境、效应、结论、结果、效果等概念,总结了判断的基本规律,将判断从单纯...