语文
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语文课程学段体式教学论
鄢文龙主编；欧阳文，白瑞明，熊晓珑编者2016 年出版232 页ISBN：9787566817778本书依据语文教师掌握、发展语文教学的理论认识和实践能力来建构，按照课前准备—课堂教学—课外拓展三篇展开。本书力求说理简洁明了，语言通俗易懂，借助丰富而鲜活的教学案例阐明教育原理和方法，突出“适切”与...
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中国语文教育思想简史
韩世姣2015 年出版361 页ISBN：9787309117981本书按历史阶段安排，将语文教育思想史分为三个大的历史阶段：第一阶段为1903年至1911年（辛亥革命）；第二阶段为1911年至1949年（中华人民共和国成立）；第三阶段为1949年至今。与历史现实相结合，论述每一历史阶段语文教育...
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守望多维灵动的语文课堂
秦洁著2015 年出版253 页ISBN：9787802419995《守望多维灵动的语文课堂》这本书以反思为话题，以教学随笔的方式，对语文教育的各方面进行了思考,包括对语文课程发展的反思、有效课堂的反思、教师智慧的反思、引导中学生阅读名著教学的反思、培养学生思维...
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考前必做1000题 小学语文
《教师公开招聘考试专用系列教材》编委会编著2015 年出版340 页ISBN：9787504193667本书作为教师公开招聘考试专用系列教材中的重要品种之一，是严格依据最新教师招聘考试大纲编写的，系统地梳理了小学语文教师招聘考试涉及的各知识点，借助比较新颖实用的体例深入浅出地讲解了考点内容。本书以章...
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新课程发展性评价 小学语文
张晓明丛书主编；黄慧兰主编2005 年出版147 页ISBN：7501170363本书在分析大量案例的基础上，提出新课程学科评价的基本思路、有效工具。是广大中小学教师教学工作的参考书。
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语文教学的真善美意韵
林珊著2014 年出版249 页ISBN：9787533467135本书为林珊著。作者系福建省小学语文名师，本书为其教学主张论著。作者从认识论、解释论、主体论、课程论、教学论五个维度初步构建了语文教学“求真、崇善、唯美”的体系，总结了基本的操作步骤。在实践教学层...
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常规课教学设计 小学语文 一年级 下 人教版适用
张敏华，唐懋龙主编2010 年出版196 页ISBN：9787807434948本书是适合小学一年级语文老师使用的教学用书。以教材的课文为顺序编排，每篇教案分“教材分析”“教学目标”“课前准备”“教学重难点”“教学时间”“教学基本程序”等。全书教学目标明确，教材分析透彻，课时...
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悦读美学 初中语文阅读欣赏 第2卷
本书编写组编2016 年出版191 页ISBN：9787553761312这套书内容分为两大序列，第一个序列为经典名著阅读，根据《语文课程标准》提供的“关于课外读物的建议”，根据由高校教师和中学教研人员、一线中学教师联合推荐的拓展读物目录，中学阶段我们共选择了158位名家的1...