语文
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图解 多功能解题题典 高中语文
钟山主编2011 年出版478 页ISBN：7538286713本书以世界“记忆大师”托尼·博赞发明的思维导图理论为依据，以图解方式直观展示初中化学知识结构，促进直觉思维形成和知识迁移，对于全面掌握初中化学知识架构有极大帮助，可大幅度提高理解和记忆效率；以图解方式...
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初中语文写作百课 八年级 上
盛华明主编2009 年出版140 页ISBN：9787807434238本书是初中语文写作百课丛书中的一本，为宁波市教研员组织全市优秀教研员及优秀教师，按照课程改革理念，根据语文课程标准，策划主编的一套超越现行教材的写作教程，共分100课，每册20课，原则上按每周一课的方式进行教...
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小学语文读本 六年级 下
王向荣主编2012 年出版106 页ISBN：7303139257本套丛书根据课程标准关于课外阅读的建议，注重选取古今中外风格特点鲜明、鉴赏价值突出的名家名篇，组织课程标准组专家、教材编写组专家、一线教师和教学研究人员对栏目进行精心设计和安排，旨在指导学生多角度...
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尖子生学案 语文 八年级 下 新课标 人
李光耀主编2011 年出版343 页ISBN：9787546363097本书根据最新教材编写，在编写过程中充分落实教材知识点，对教材知识点全方位挖掘，紧扣教材强化训练，是学生自主学习良师益友。
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阶梯新阅读 语文 二年级
《阶梯新阅读》编写组编2011 年出版152 页ISBN：9787542746351文章题型新颖多样，以整体理解为主，并广泛涉猎词语、鉴赏、体验、评价、积累等多个方面。本书题目均具有很强的针对性，设计新颖巧妙，力求全面、实用。本书既可供二年级学生在平时学习及复习备考时使用，也是广大语...
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新语文学习方略 导学指南 六年级 上 新课标 人教版
闫飞主编2011 年出版138 页ISBN：7537641900本书包括“导学指南”“随堂解疑”“学后精练”三部分。依据新课标精神，紧扣教材，释疑解难，深入挖掘，全方位讲解，为学生提供了自学、教师和家长检测学生的的重要工具。...
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阶梯新阅读 语文 九年级
《阶梯新阅读》编写组编2011 年出版191 页ISBN：9787542746696本书的阅读文章篇幅精炼，章节设计也较为合理，非常适合九年级学生学习参考。阅读资料在内容、主旨、知识背景和深度、广度上都有一定的拓展，对九年级学生广泛涉猎课外阅读，丰富知识，陶冶情操有很大帮助。...
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小学教材完全解读 语文 一年级 下 新课标 人教版 全新改版
邓晓莉主编2011 年出版329 页ISBN：7546361184本书重、难点解析细，将思路点拨巧妙融入具体的指导过程之中，解决重点，突破难点。解题方法细，从不同角度，不同侧面渗透阅读与表达的方法，并进行相关拓展，引导语文实践。...
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金牌奥赛考试高手 语文 三年级
陈曙霞主编2011 年出版146 页ISBN：7308086259本书以激发学生学习兴趣，开发学生思维为宗旨，着重培养学生分析问题和解决问题的能力，提升学生的综合素质。
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初中语文优秀教师说课经典案例
许兴军著2009 年出版198 页ISBN：9787560145198本书通过说课研究全面提升教师的研究水平，作者根据国家教育部新的初中语文课程标准，选择重要的、典型的课题，适合教师参考。
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小学语文教学疑难答问续编
《小学语文教师》编辑部编著2006 年出版299 页ISBN：7544406911本书将2003年以来老师们所提出的小学语文教学疑难问题及编辑部令怡老师的答文汇集出版，分“偏旁笔画、语音文字、词语句子、语法修辞、标点符号、教材教法、常识资料”七个部分。...
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高中语文读本 必修5
浙江省教育厅教研室编2011 年出版107 页ISBN：9787533926588本书根据新课程标准，配合江苏教育版高中语文课本，选取古今中外文学、艺术、人文科学优秀编辑，提供相关知识背景，为学生课内必修读本。...
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教材解析 语文 一年级 下 人教版
李朝东，姜迎妮主编2011 年出版346 页ISBN：7542229958本丛书按章节编写，每节设置：“知识详解”、“典型题解”、“针对性练习”、“课后答案详解”、“拓展阅读”等栏目。“知识详解”对本节知识点进行详细的解析。“典型题解”对本节知识用典型的例题去具体分析...
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杨鹏超级语文童话故事系列 病句袭击地球
杨鹏编著2011 年出版124 页ISBN：9787535355508在我们生活的地球上，有一个谁也看不到的王国：语文王国。语文王国又分成五个小王国：字王国、词王国、句王国、作文王国和符号王国。虽然我们看不见语文王国的公民，但他们却是我们人类最好的朋友。在反语文星球上...
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小学语文全息阅读教学
卢雁红著2007 年出版307 页ISBN：7533869575本书从语文与全息、定位与选择、形态与特征、教学策略、影响因素、资源开发等方面展开论述，将全息阅读这一全新的教学理念具体化、操作化，为广大读者提供了一幅幅在全息阅读中动态的鲜活画面。...