中小
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中小学英语教学法教程
袁利平，石洛祥主编；秦万祥，杨剑英副主编2014 年出版394 页ISBN：9787561375723本书是遵循教育部新的《国家英语课程标准》所倡导的教育理念，为中小学英语教师英语教学专业化发展而编写的。内容包括中小学英语课程特点的讨论、英语新课标的基本理念和教学基本要求的解析、课堂教学管理、...
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信息时代的中小学教育
刘和海等编著2014 年出版234 页ISBN：9787567603141本书内容包括17个章节，内容涵盖当前的教育技术学研究的所有领域，也是中小学教师重点了解的内容，有全新的技术教育理念、方法，以学习方法为重点，以学习内容为模块，实现技术在教育中的应用。本书以中小学教师自身的...
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长江下游地区西汉至新莽中小型墓葬研究
张玲著2014 年出版123 页ISBN：9787564908935本书打破现代行政区划界限，从典型随葬器物分析入手，结合新材料，通过梳理、验证已有分期研究成果，建立起更为细化的年代标尺。在此基础上，对长江下游地区西汉至新莽时期中小型墓葬进行文化因素分析，判定其文化属性...
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中小学音乐课程标准与教材分析
王晓蓉主编2014 年出版172 页ISBN：9787030412720本书内容大体由四部分组成：（一）音乐学科课程的基本理论。主要对音乐治课程进行简要的介绍和分析，包括课程性质、课程地位、课程理念、课程目标、课程结构、课程内容等。（二）音乐学科课程标准与教材的演变和发展。...
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中小学信息化教学资源的优化与应用策略
杜玉霞著2013 年出版307 页ISBN：9787516130445本书釆用文献研究法、访谈法、实地观察法、网络研讨法、个案研究法、试验研究和综合法等研究方法，在对国内外现状研究的基础上，通过调研西部12省（区）中小学信息化教学资源的应用现状，揭示出西部地区中小学在信息...
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中小企业网页设计与制作
张丽虹，罗黎霞，龚追飞主编；王林泽，樊西峰副主编2013 年出版175 页ISBN：9787303172771本教材主要介绍网页设计与制作的基础知识、网页编辑软件Dreamweaver CS3、网页图像处理软件Fireworks CS3和网页动画制作软件Flash CS3等内容。全书共分8章。第1章是网页设计与制作概述，为学习者讲述了一定...
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中小学教师专业发展标准及指导 体育与健康
中小学教师专业发展标准及指导课题组编著2012 年出版124 页ISBN：9787303147748“中小学在职教师专业发展标准及指导丛书”共有9本，分别是《中小学在职教师专业发展标准及指导·语文》《中小学在职教师专业发展标准及指导·数学》《中小学在职教师专业发展标准及指导·英语》《中小学在...
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宁波市中小学心理健康促进工程丛书 中小学心理辅导案例精选
史耀芳著2012 年出版214 页ISBN：9787552604696本书由宁波市教科所组稿，精选宁波市中小学心理辅导优秀案例汇编而成。案例注重全面展现目前中小学心理辅导开展现状，实用性、操作性较强，对当前的中小学心理健康教育具有一定指导意义。...
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中小学教师专业发展标准及指导 社会科
中小学教师专业发展标准及指导课题组编著2012 年出版160 页ISBN：9787303144990本套书是北京教育学院依据《国家中长期人才发展规划纲要（2010～2020）》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》并结合北京市地域特点和教师专业特点，历时两年研制而成。和教育部研制中的《中小学教师的专...
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科技型中小企业的投融资风险管理
章立著2015 年出版250 页ISBN：9787504979247本书主要以商业银行、信用担保机构和风险投资公司等投资者为风险管理主体，针对科技型中小企业的特点，参照经典的风险管理理论与方法，对风险识别、风险评估和投资决策评价等问题进行了较为深入、系统的研究，立足...
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中小学体育与健康有效教学模式
毛振明主编；吴本连，张凯，潘跃华等副主编2014 年出版168 页ISBN：9787303132669本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科...
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农村中小企业实用会计
胡冬鸣编著2013 年出版271 页ISBN：9787509539729本书为了适应农村中小企业快速发展过程中新业务和新规则对于会计核算工作新的要求，以满足广大农民朋友和农村中小企业会计人员的实际工作需要而编写的。在编写过程中重点选择了制造、贸易和零售三种主要的经...
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中小学教师专业发展标准及指导 数学
中小学教师专业发展标准及指导课题组编著；钟祖荣，李晶主编；王远美，张丹，方美玲等副主编2012 年出版127 页ISBN：9787303149735这套丛书的内容特点体现在以下方面：一是突出学科化。本套丛书按照不同的学科分领域阐述，增强了学科专业性，满足不同学科教师需求。二是强调发展性。每个学科教师专业发展分三个阶段描述，针对性和适用性强。三是...