徐州医学院校史 1958-2008PDF电子书下载

第一篇 学校初创时期（1958—1965） 1

第一章 南京医学院徐州分院的建立 1

一、南京医学院徐州分院建立的历史背景 1

二、南京医学院徐州分院的建制与师资队伍的组合 3

三、招收首届本科生 4

四、南京医学院徐州分院时期的教学工作 6

第二章 徐州医学院的正式诞生 11

一、新海连医专的并入与徐州医学院的正式诞生 11

二、教学计划的修订和补充 13

三、教学管理机构与教研组的逐步建立 14

四、建校初期师生员工的艰苦创业精神 15

五、工会组织的建立 19

六、徐州市第二人民医院成为学校附属医院 20

第三章 贯彻“八字方针”与“高校60条” 21

一、教学工作的调整 21

二、稳定教学秩序，提高教学质量 22

三、精选教学内容，改革教学方法 24

四、科研工作的初步开展 26

五、建设又红又专的教师队伍 28

第四章 党的建设与思想政治工作 30

一、学校隶属关系的变更与第一、二次党员大会的召开 30

二、对知识分子团结和教育工作 32

三、建校初期的思想政治工作 34

四、共青团组织 37

五、开展增产节约和“五反”运动 38

六、“四清运动”与知识分子革命化、劳动化 39

第二篇 十年文革时期（1966—1976） 41

第五章 文化大革命在学校的过程 41

一、“突出政治”与学校第三次党员大会的召开 41

二、学校文化大革命的初期 43

三、围绕徐州市革命委员会而形成的“踢派”与“支派”之争 45

四、学校革命委员会的改组与“工、军宣队”进驻学校 45

五、学校第四次党员大会的召开 46

六、深挖“五·一六”与批林整风 48

第六章 文化大革命对学校的破坏 50

一、取消党的领导，迫害干部和知识分子 50

二、违反教学规律，破坏教学、科研秩序 51

三、极“左”思潮的泛滥，思想政治工作偏离方向 53

四、图书馆遭到洗劫 54

第七章 “文革”中的教学、科研与生产 55

一、“文革”中的教学工作 55

二、科学研究举步维艰 60

三、贯彻“五七”指示与学校制药厂的始末 64

第三篇 恢复发展时期（1977—1985） 70

第八章 恢复重建，整顿提高 70

一、批判“四人帮”，贯彻党的十一届三中全会精神 70

二、平反冤假错案与落实党的干部与知识分子政策 71

三、恢复高考与1977级、1978级新生入学 73

四、调整管理体制和领导干部 74

五、学校第五次党代会的召开与制定学校七年发展规划 75

六、工会、共青团和民主党派组织的恢复与发展 77

第九章 向以教学为中心的工作重心转移 80

一、整顿教学秩序 80

二、调整教学计划 81

三、探索教学改革 82

四、与煤炭部联合办学 84

五、改善办学条件 85

六、研究生教育的起步 86

第十章 科学研究工作的整顿与提高 87

一、中药麻醉研究获全国首次科学大会奖 87

二、学术委员会与研究室的相继建立 88

三、生物化学学科成为首批省重点学科 89

四、图书馆的整顿、充实和发展 90

五、积极开展国内外学术交流 91

六、主要科研课题及成果 93

第十一章 师资队伍建设 93

一、扩大充实师资队伍 93

二、提高师资水平，培养青年教师 94

第十二章 后勤工作与基本建设 96

一、后勤保障工作得到加强 96

二、基本建设取得进展 98

第十三章 新时期党的建设与精神文明建设 98

一、党委领导下的院长负责制 98

二、党的思想建设、作风建设 100

三、整党工作与清理“三种人” 101

四、政治理论课和思想品德课教育 102

五、“五讲四美三热爱”活动 103

六、学生政工干部队伍建设 104

第四篇 开拓奋进时期（1986—1999） 106

第十四章 拓展办学空间，加快学校事业发展 106

一、接收原省文化干校校区 106

二、第二附属医院与肿瘤防治研究所的建立 108

三、首届教代会的召开与“七五”规划的确定 109

四、第六、七次党代会的召开及奋斗目标的提升 110

第十五章 麻醉学专业的建立与发展 112

一、中国第一个麻醉学本科专业的建立 112

二、麻醉学专业的教学水平 113

三、麻醉学专业的科研与学术交流 116

第十六章 多专业、多层次、多形式、多渠道办学格局的形成 117

一、成人教育的发展 117

二、硕士研究生学位授予点的建立与发展 118

三、医学影像学系的建立 119

四、临床药学专业与全科医学专业教育的起步 120

第十七章 教学工作 123

一、教学改革 123

二、教学管理 124

三、课程建设 126

四、教材建设 127

五、教学条件的改善 127

六、徐医附院三级甲等医院的创建及临床教学、科研工作的开展 128

七、教学督导工作的开展 131

第十八章 科学研究与学术交流 132

一、省重点学科与重点实验室 132

二、科研工作不断取得新成果 134

三、国内外的学术交流和援外工作 135

四、学术期刊 136

第十九章 职改工作与人才培养 136

一、专业技术职务的评聘 136

二、加强师资队伍建设，培养高层次人才 137

第二十章 学生工作 140

一、学生工作管理体制与学生管理制度建设 140

二、德育大纲的实施 142

三、专职学生政工干部队伍建设 143

四、教书育人、管理育人、服务育人 144

五、1986年学潮与1989年政治风波对学校的影响 145

第二十一章 后勤保障工作与基本建设 146

一、后勤管理体制改革的新探索 146

二、后勤保障与学校周边环境的改善 147

三、教职工住房分配制度改革 149

第二十二章 党的建设与群团工作 150

一、党的建设 150

二、精神文明建设“九五”规划的制定与实施 151

三、江苏省高等学校首家校风建设优秀单位 152

四、第二、三届教代会的召开 153

五、群团工作 154

第五篇 快速发展时期（2000—2008） 157

第二十三章 办学空间的进一步拓展和办学条件的改善 157

一、徐州卫校的并入 157

二、华方学院的建立 159

三、新校区建设与使用 160

四、铁路徐州医院的移交与附属第三医院的成立 162

五、非直属附属医院、临床学院和教学（实习）医院的进一步拓展 163

第二十四章 办学理念的升华 164

一、第四届教代会的召开 164

二、第八次党代会的召开与办学理念、奋斗目标的升华 165

三、八届二次全委会的召开与“两支队伍”建设 166

四、科学发展观的学习讨论与八届五次全委会的召开 167

五、教育思想的学习讨论 168

六、“十一五”发展规划的制定与实施 170

第二十五章 教学工作中心地位进一步突出 173

一、教学工作中心地位的强化和教学水平的提高 173

二、教学改革的深化 174

三、专业建设 175

四、课程建设 177

五、教材建设 178

六、教学实验室建设与使用 179

七、学生能力的培养 180

八、体育教学与群众性体育活动 181

九、留学生教育 182

十、以徐医附院为主体的临床教学工作 182

十一、教学管理 184

第二十六章 教育部对学校本科教学工作水平评估 185

一、教育部启动本科教学工作水平评估 185

二、评建工作的组织实施及评估结果 186

三、本科教学工作水平评估产生的影响 188

四、本科教学工作水平评估后的整改工作 189

第二十七章 研究生教育的发展 190

一、多渠道、多类型的研究生教育 190

二、研究生导师队伍建设 192

三、教学改革与教学管理 193

第二十八章 科学研究工作的新突破 194

一、新世纪科技工作的目标任务 194

二、重点学科和重点实验室的建设与发展 195

三、科研工作取得的新成绩 197

四、国内外学术交流与合作 198

五、学报编辑工作 199

六、实验动物中心的建设与发展 200

第二十九章 师资队伍建设 201

一、“十五”时期师资队伍的建设 201

二、“十一五”时期师资队伍建设的规划与实施 202

三、选拔和培养优秀中青年骨干教师 203

第三十章 校内管理体制改革与直属单位设置的调整 205

一、内部管理体制改革及编制管理工作 205

二、分级管理体制的实行 206

三、直属单位设置的调整 207

第三十一章 学生管理与思想政治工作 210

一、分级管理体制下的学生管理机构 210

二、专职学生政工干部队伍建设 211

三、学生日常管理与思想政治工作 212

四、济困助学与奖学金制度 215

五、毕业生就业工作 217

第三十二章 人事制度改革与校内分配制度改革 218

一、处级机构改革与处级干部竞聘上岗 218

二、定编、定岗、定责与全员聘任 219

三、人事代理制度和人事调配规定 220

四、考核制度的改革 220

五、校内分配制度改革的初步尝试和第二轮校内分配制度改革 223

第三十三章 后勤管理工作 227

一、后勤管理、后勤服务机构的分离与整合 227

二、基本建设和生活服务设施 229

第三十四章 民主管理与校务公开 229

一、教职工代表大会制度与民主管理体制的完善 229

二、“校务公开”制度的建立与实施 230

第三十五章 统一战线工作和民主党派组织 232

一、党委对统战工作的领导 232

二、各民主党派组织的自身建设和作用发挥 234

第三十六章 新世纪党的建设与思想政治工作 235

一、党的建设与思想政治工作的与时俱进 235

二、“讲学习、讲政治、讲正气”教育活动 242

三、保持共产党员先进性教育活动 244

四、老干部工作 247

五、思想政治理论课的改革与实践 249

第三十七章 公共服务体系的建设 250

一、图书馆建设 250

二、档案馆建设 251

三、校园网络建设与现代教育技术手段的完善 252

四、体育场馆建设 254

附录 255

一、历任党委书记、副书记一览表 255

二、历任院长、副院长一览表 256

三、主要时期机构设置 257

四、院系、研究生部简介 265

五、学校民主党派组织概况 276

六、学校直属机构党群系统负责人名录 278

七、学校直属机构行政系统负责人名录 287

八、历届党委委员、党代会代表名录 302

九、历届各级人大代表名录 303

十、历届各级政协委员名录 304

十一、教授名录 306

十二、硕士学位授权学科、专业 310

十三、历年教职工人数统计表 312

十四、历年招生、毕业生、在校生统计表 313

十五、教学医院、实习医院（基地）一览表 315

十六、学科带头人培养对象、学科梯队、创新团队名录 320

十七、突出贡献专家、享受政府特殊津贴人员一览表 321

十八、省以上优秀课程、精品课程一览表 323

十九、省以上优秀教学成果统计表 324

二十、省级以上专业学会任职一览表 327

二十一、重点学科、重点实验室一览表 328

二十二、获省级以上科研成果奖一览表（1978—2007） 329

二十三、获省以上奖励的先进单位和个人名单 336

二十四、劳动模范名录 343

二十五、获省级以上奖励的学生团体 344

二十六、获省级以上奖励的学生名单 345

二十七、房屋建筑统计一览表 348

徐州医学院大事记 351

后记 398