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小学数学问题化学习课堂实践手册
小学数学问题化学习课堂实践手册

小学数学问题化学习课堂实践手册PDF电子书下载

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  • 作 者:冯吉,顾峻崎,王蔚等著;王天蓉,徐谊丛书主编
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787567580398
  • 页数:336 页
图书介绍:《小学数学问题化学习课堂实践手册》是问题化学习研究团队十年研究实践成果基础上开发的用于指导小学数学教师课堂教学改进的操作手册。书中呈现小学数学四个主要内容板块的基于课例的实践与思考、问题化学习课堂的关键流程的实作操作问答,指导中小学教师如何在小学数学课堂教学中实施问题化学习,从而实现基于学习方式改变的课堂转型。
《小学数学问题化学习课堂实践手册》目录

第一部分 理性思考 1

第一章 数学学科的问题与问题类型 1

一、数学学科中的问题类型 1

二、数学学习中的问题系统组织 14

第二章 数学问题化学习的教学设计 26

一、建立目标与问题的联系 26

二、学习活动设计 38

第三章 问题化学习的课堂实施 50

一、问题的发现与提出 51

二、问题的组织与聚焦 54

三、问题的实施与解决 59

四、问题的反思与拓展 67

第二部分 课堂实践 71

第四章 数与代数 71

板块分析 71

工坊研修“位值图上的游戏” 74

课例推介 99

第五章 图形与几何 120

板块分析 120

工坊研修“长度比较” 122

课例推介 151

第六章 统计与概率 175

板块分析 175

工坊研修“折线统计图的认识” 177

课例推介 213

第七章 整理与提高 229

板块分析 229

工坊研修“取近似数” 230

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