儿科护理学PDF电子书下载

第一章　绪论 1

第一节　儿科护理学的任务和范围 1

一、儿科护理学的任务 1

二、儿科护理学的范围 1

第二节　儿科特点及护理的一般原则 2

一、儿科特点 2

二、儿科护理的一般原则 4

第三节　小儿年龄分期及各期特点 4

一、胎儿期 5

二、新生儿期 5

三、婴儿期 5

四、幼儿期 5

五、学龄前期 6

六、学龄期 6

七、青春期（少年期） 6

第四节　儿科护士的角色与素质要求 6

一、儿科护士的角色 6

二、儿科护士的素质要求 8

第五节　儿科护理学的发展趋势 8

第六节　中医特色护理内容 9

第二章　生长发育与健康评估 11

第一节　生长发育规律及影响因素 11

一、生长发育的一般规律 11

二、影响小儿生长发育的因素 12

第二节　体格发育及评价 13

一、体格生长常用指标 13

二、生长发育的评价 19

第三节　小儿神经心理发育及评价 19

一、神经系统的发育 19

二、感知觉的发育 20

三、运动功能的发育 21

四、语言的发育 21

五、小儿心理发展过程和特征 23

六、精神心理发育的评估 26

第四节　儿童心理发展中常见的行为问题及干预 26

一、吮拇指癖、咬指甲癖 26

二、屏气发作 27

三、小儿擦腿综合征 27

四、遗尿症 27

五、学习困难 27

六、攻击性行为 28

七、破坏性行为 28

第三章　儿童保健 29

第一节　不同年龄期的儿童保健 29

一、胎儿期保健 29

二、围生期及新生儿期保健 30

三、婴儿期保健 32

四、幼儿期保健 34

五、学龄前期保健 35

六、学龄期保健 36

七、青春期保健 37

第二节　散居、集体儿童保健 37

一、散居儿童保健 37

二、集体儿童保健 38

第三节　体格锻炼 40

第四节　儿童计划免疫 42

第四章　住院患儿的护理 46

第一节　儿科医疗机构的设施及护理管理 46

一、小儿门诊 46

二、小儿急诊 47

三、小儿病房 48

第二节　住院患儿健康评估 50

一、护理评估 50

二、护理诊断 51

三、护理计划 52

四、执行计划 52

五、护理评价 53

第三节　小儿健康评估的特点 53

一、健康史的采集 53

二、体格检查 54

三、家庭评估 56

第四节　与小儿的沟通 57

一、与小儿沟通特点 57

二、与小儿沟通途径 58

三、与小儿沟通的技巧 58

第五节　住院患儿的心理护理 60

一、不同年龄阶段住院患儿的心理反应和护理要点 60

二、临终患儿的心理反应和护理要点 63

第六节　儿科护理技术操作与护理 63

一、小儿用药护理 63

二、小儿约束法 66

三、婴儿盆浴法 68

四、静脉血标本采集法 69

五、暖箱使用法 71

六、蓝光照射疗法 73

七、换血疗法 74

八、婴儿抚触法 75

九、臀红护理法 76

十、婴幼儿灌肠法 77

第五章　儿童营养 79

第一节　能量与营养素的要求 79

第二节　小儿营养与膳食安排 82

一、婴儿喂养 82

二、小儿、少年的膳食安排 86

第三节　小儿营养状况评估 86

一、健康史询问 86

二、营养调查 87

第六章　新生儿与新生儿疾病患儿的护理 89

第一节　概述 89

第二节　正常足月儿和早产儿的特点与护理 90

第三节　新生儿窒息的护理 95

第四节　新生儿缺氧缺血性脑病的护理 99

第五节　新生儿颅内出血的护理 101

第六节　新生儿寒冷损伤综合征的护理 103

第七节　新生儿败血症的护理 105

第八节　新生儿破伤风的护理 107

第九节　新生儿黄疸的护理 109

第十节　新生儿肺炎的护理 112

一、吸入性肺炎 113

二、感染性肺炎 113

三、新生儿肺炎的护理 114

第十一节　新生儿低血糖症的护理 115

第十二节　新生儿呼吸窘迫综合征的护理 116

第十三节　新生儿重症监护 118

第七章　营养障碍性疾病患儿的护理 122

第一节　蛋白质-热能营养障碍 122

一、营养不良 122

二、肥胖症 124

第二节　营养不良患儿的护理 125

第三节　肥胖症患儿的护理 127

第四节　维生素D缺乏性佝偻病患儿的护理 129

第五节　维生素D缺乏性手足搐搦症患儿的护理 134

第六节　锌缺乏症的护理 136

第八章　消化系统疾病患儿的护理 139

第一节　小儿消化系统解剖生理特点 139

第二节 口炎 140

一、鹅口疮 140

二、疱疹性口炎 141

三、溃疡性口炎 141

四、口炎的护理 142

第三节　小儿腹泻病的护理 143

第四节　小儿体液平衡特点和液体疗法 149

一、小儿体液平衡特点 149

二、小儿常见的水、电解质和酸碱平衡紊乱 150

三、液体疗法 153

第九章　呼吸系统疾病患儿的护理 156

第一节　小儿呼吸系统解剖生理特点 156

一、呼吸道解剖特点 156

二、呼吸道生理特点 157

三、呼吸系统免疫特点 159

第二节　急性上呼吸道感染的护理 159

第三节　急性支气管炎患儿的护理 163

第四节　肺炎患儿的护理 165

第五节　急性呼吸衰竭的护理 170

第十章　循环系统疾病患儿护理 175

第一节　小儿循环系统解剖生理特点 175

第二节　先天性心脏病儿的护理 177

一、概述 177

二、几种常见的先天性心脏病 178

三、先天性心脏病患儿的护理 182

第三节　病毒性心肌炎患儿的护理 184

第四节　充血性心力衰竭患儿的护理 187

第十一章　泌尿系统疾病患儿的护理 194

第一节　小儿泌尿系统解剖生理特点 194

一、解剖特点 194

二、生理特点 194

第二节　急性肾小球肾炎的护理 196

第三节　原发性肾病综合征的护理 200

第四节　尿路感染的护理 205

第十二章　造血系统疾病患儿的护理 208

第一节　小儿造血及血液特点 208

一、造血特点 208

二、血液特点 209

三、血液系统疾病的评估要点 210

四、血液系统疾病的主要护理诊断与护理措施 211

第二节　小儿贫血的护理 212

一、概述 212

二、营养性缺铁性贫血 213

三、营养性巨幼红细胞性贫血 216

第三节　出血性疾病的护理 219

第四节　急性白血病的护理 222

第十三章　神经系统疾病患儿的护理 229

第一节　小儿神经系统特征及检查 229

一、神经系统常用检查方法 229

二、神经系统辅助检查 230

第二节　化脓性脑膜炎的护理 230

第三节　病毒性脑膜炎的护理 234

第四节　脑性瘫痪的护理 236

第十四章　儿童常见心理行为疾病的护理 239

第一节　儿童各年龄阶段身心发展的特点 239

一、儿童身体、脑神经系统以及动作的发展 239

二、儿童各年龄段的心理特点 240

第二节　影响儿童心理发育的社会因素 241

一、家庭（生物）因素 241

二、学校（社会）因素 242

第三节　儿童心理行为障碍疾病的分类 243

一、儿童心理行为障碍的概念 243

二、儿童心理行为障碍的分类 243

第四节　儿童注意缺陷多动障碍的护理 244

第五节　儿童多发性抽动障碍的护理 247

一、暂时性抽动障碍 247

二、慢性抽动障碍 248

三、抽动—秽语综合征 249

第六节　学校恐怖症的护理 250

第十五章　内分泌系统疾病患儿的护理 253

第一节　下丘脑-垂体疾病患儿的护理 253

一、生长激素缺乏症患儿的护理 253

二、尿崩症患儿的护理 256

第二节　先天性甲状腺功能减低症的护理 257

第三节　小儿糖尿病的护理 260

第十六章　免疫性疾病及结缔组织疾病患儿的护理 265

第一节　小儿免疫特点 265

一、小儿非特异性免疫特点 265

二、小儿特异性免疫特点 265

第二节　原发性免疫缺陷病的护理 266

第三节　小儿风湿热的护理 268

第四节　儿童类风湿病的护理 271

第五节　过敏性紫癜的护理 272

第六节　儿童皮肤黏膜淋巴结综合征的护理 274

第十七章　遗传性疾病患儿的护理 277

第一节　概述 277

第二节　21-三体综合征的护理 278

第三节　苯丙酮尿症的护理 280

第十八章　传染病与传染病患儿护理 283

第一节　传染性疾病患儿的一般护理及管理 283

一、建立预诊制度 283

二、消毒隔离制度 283

三、疫情报告 283

四、密切观察 283

五、日常生活护理 284

六、对症护理 284

七、心理护理 284

八、卫生宣教 285

九、家庭预防 285

第二节　麻疹 285

第三节　水痘 289

第四节　百日咳 292

第五节　流行性腮腺炎 295

第六节　细菌性痢疾 298

第七节　流行性乙型脑炎 301

第八节　结核病 304

一、概述 304

二、原发型肺结核 307

三、结核性脑膜炎 310

第十九章　常见急症患儿的护理 313

第一节　急性中毒的护理 313

第二节　小儿惊厥的护理 319

第三节　急性颅内压增高的护理 322

附录　正常小儿临床检验参考值 326

参考文献 332