第十章 级数 1
10.1 教学要求 1
10.2 概念强化 2
10.3 例题分析 9
(一)根据定义证明下列级数的收敛性并求和 9
(二)判别下列数项级数的敛散性 11
(三)任意项级数的敛散性、绝对收敛还是条件收敛 16
(四)级数的一致收敛性 19
(五)求幂级数的收敛半径和收敛区间端点处的敛散性 21
(六)利用幂级数的逐项可导与逐项可积性求幂级数和函数 24
(七)将函数展为幂级数展开式 26
(八)幂级数展开的应用 30
10.4 问题辨析 33
10.5 思考问题 35
11.2 概念强化 38
11.1 教学要求 38
第十一章 富里哀级数 38
11.3 例题分析 46
11.4 思考问题 56
第十二章 多元函数的微分法及其应用 59
12.1 教学要求 59
(一)求函数关系 71
(二)求函数的定义域 72
(三)二元函数的极限 74
(四)函数的连续性 78
(五)函数的偏导数 80
(六)求函数的全微分 88
(七)隐函数的微分法 91
(八)偏导数在几何上的简单应用 96
(九)泰勒公式与泰勒级数 101
(十)多元函数的极值 106
12.4 问题辨析 114
12.5 思考问题 117
第十三章 重积分 121
13.1 教学要求 121
13.2 概念强化 121
13.3 例题分析 126
(一)按定义、性质计算二重积分 126
(二)利用直角坐标计算二重积分 128
(三)利用极坐标计算二重积分 137
(四)三重积分的计算法 143
(五)重积分在几何方面的应用 149
(六)重积分在力学上的应用 157
13.4 问题辨析 166
13.5 教材增补 169
13.6 思考问题 177
(一)对弧长的曲线积分 186
(二)对坐标的曲线积分 189
(三)对面积的曲面积分 195
(四)对坐标的曲面积分 199
(五)曲面积分的简单应用 204
14.4 问题辨析 207
14.5 思考问题 212
第十五章 微分方程 216
15.1 教学要求 216
15.2 概念强化 217
15.3 例题分析 221
(一)基本概念题 223
(二)一阶微分方程 225
(三)高阶微分方程 238
(四)微分方程应用举例 255
15.4 问题辨析 267
15.5 教材增补 274
15.6 思考问题 278
参考文献 283
- 《MBA大师.2020年MBAMPAMPAcc管理类联考专用辅导教材 数学考点精讲》(中国)董璞 2019
- 《2013数学奥林匹克试题集锦 走向IMO》2013年IMO中国国家集训队教练组编 2013
- 《一个数学家的辩白》(英)哈代(G.H.Hardy)著;李文林,戴宗铎,高嵘译 2019
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《数学物理方法与仿真 第3版》杨华军 2020
- 《幼儿园区域活动新思考》黄玉娇,周霞编著 2019
- 《高等数学 上》东华大学应用数学系编 2019
- 《新世纪的文化思考》方克立著 2019
- 《读书与思考》国资委直属机关党委,国资委青年理论学习研究会编 2019
- 《聋校义务教育实验教科书教师教学用书 数学 一年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,小学数学课程教材研究中心编著 2017
- 《初级刀术》中华人民共和国体育运动委员会运动司武术科编 1958
- 《语文教学 1981年 第2辑》浙江台州师专中文科编 1981
- 《中华民国史史料四编 第42册 内务公报》周光培主编;内务部统计科编 2010
- 《中华民国史史料四编 第39册 内务公报》周光培主编;内务部统计科编 2010
- 《广州师范学院八四届学生毕业论文选、文摘汇编》广州师范学院教务处科研科编 1984
- 《中华民国史史料四编 第41册 内务公报》周光培主编;内务部统计科编 2010
- 《中华民国史史料四编 第44册 内务公报》周光培主编;内务部统计科编 2010
- 《西南运输处运输人员训练所演讲集 第1辑》西南运输处运输人员训练所训育科编 1939
- 《语文教学 1981年 第3辑》浙江台州师专中文科编 1981
- 《获奖书目 1979-1989》本社宣传信息科编 1989