第一章导论 1
目 录 1
目 录 1
第一节临床心理学的概念 1
第一章导论 1
第一节临床心理学的概念 1
第二节临床心理学的背景 3
第二节临床心理学的背景 3
第三节临床训练 10
第三节临床训练 10
第四节临床心理学的功能 15
第四节临床心理学的功能 15
第五节临床心理学职业与其他职业领域 17
第五节临床心理学职业与其他职业领域 17
第六节临床心理学、咨询心理学和治疗心理学 23
第六节临床心理学、咨询心理学和治疗心理学 23
第七节临床心理学者的道德原则 25
第七节临床心理学者的道德原则 25
第二章人格与行为理论 36
第一节精神分析理论 36
第一节精神分析理论 36
第二章人格与行为理论 36
第二节精神分析理论的演化 46
第二节精神分析理论的演化 46
第三节罗杰斯的自我理论 62
第三节罗杰斯的自我理论 62
第四节行为理论 68
第四节行为理论 68
第一节心理诊断和心理测验的一般理论问题 80
第三章心理诊断与评价 80
第三章心理诊断与评价 80
第一节心理诊断和心理测验的一般理论问题 80
第二节精神疾病的诊断标准 83
第二节精神疾病的诊断标准 83
第三节诊断性测验 87
第三节诊断性测验 87
第四节诊断差异与问题的诊断 91
第四节诊断差异与问题的诊断 91
第五节人格理论与诊断性测评 96
第五节人格理论与诊断性测评 96
第一节心理测评概述 99
第四章心理测评 99
第四章心理测评 99
第一节心理测评概述 99
第二节智力测验的目的 102
第二节智力测验的目的 102
第三节心理能力的特殊测验 108
第三节心理能力的特殊测验 108
第四节操作测验与评价 121
第四节操作测验与评价 121
第五节生理测验 126
第五节生理测验 126
第一节个性测评概述 130
第一节个性测评概述 130
第五章个性测评 130
第五章个性测评 130
第二节等级量表 132
第二节等级量表 132
第三节个性问卷 140
第三节个性问卷 140
第四节投射技术 150
第四节投射技术 150
第六章其他诊断技术 176
第一节心理缺失的诊断技术 176
第六章其他诊断技术 176
第一节心理缺失的诊断技术 176
第二节抽象思维和概念能力的测验 180
第二节抽象思维和概念能力的测验 180
第三节记忆测验 184
第三节记忆测验 184
第四节其他诊断性测验 188
第四节其他诊断性测验 188
第七章临床会话 197
第一节临床会话的作用 197
第一节临床会话的作用 197
第七章临床会话 197
第二节临床会话的准备 200
第二节临床会话的准备 200
第三节临床会话的过程 210
第三节临床会话的过程 210
第四节临床会话的技能 229
第四节临床会话的技能 229
第五节临床会话的分类与评价 235
第五节临床会话的分类与评价 235
第六节危机处理的技能 238
第六节危机处理的技能 238
第八章心理治疗的效果检验 246
第一节临床方法的推广和人们的挑战 246
第八章心理治疗的效果检验 246
第一节临床方法的推广和人们的挑战 246
第二节确定心理治疗有效性的方法 248
第二节确定心理治疗有效性的方法 248
第三节评定治疗方法有效性的其他方法 261
第三节评定治疗方法有效性的其他方法 261
第一节什么是心理治疗 267
第一节什么是心理治疗 267
第九章心理治疗概论 267
第九章心理治疗概论 267
第二节治疗过程的参与者 271
第二节治疗过程的参与者 271
第三节好的心理治疗者的基本要求 277
第三节好的心理治疗者的基本要求 277
第四节心理治疗的训练与特征 282
第四节心理治疗的训练与特征 282
第一节传统心理疗法概述 295
第十章传统心理疗法 295
第一节传统心理疗法概述 295
第十章传统心理疗法 295
第二节精神分析疗法 301
第二节精神分析疗法 301
第三节患者中心疗法 316
第三节患者中心疗法 316
第一节理智—情绪疗法的理论基础 323
第十一章认知疗法 323
第一节理智—情绪疗法的理论基础 323
第十一章认知疗法 323
第二节理智—情绪疗法的基本内容 329
第二节理智—情绪疗法的基本内容 329
第三节交互分析方法 339
第三节交互分析方法 339
第十二章态度改变方法 347
第十二章态度改变方法 347
第一节概述 347
第一节概述 347
第二节态度改变的条件 350
第二节态度改变的条件 350
第三节态度的获得和改变 359
第三节态度的获得和改变 359
第一节现实疗法 371
第十三章现实、存在疗法 371
第十三章现实、存在疗法 371
第一节现实疗法 371
第二节存在疗法 376
第二节存在疗法 376
第一节行为疗法概述 383
第十四章行为疗法 383
第一节行为疗法概述 383
第十四章行为疗法 383
第二节系统脱敏疗法和恐惧情绪的消除 388
第二节系统脱敏疗法和恐惧情绪的消除 388
第三节操作性方法 417
第三节操作性方法 417
第四节厌恶疗法 437
第四节厌恶疗法 437
第一节催眠概述 458
第一节催眠概述 458
第十五章催眠与暗示 458
第十五章催眠与暗示 458
第二节催眠的方法 462
第二节催眠的方法 462
第三节催眠的作用 468
第三节催眠的作用 468
第四节 自我催眠技术及其他 475
第四节 自我催眠技术及其他 475
第十六章生物反馈方法 480
第一节生物反馈方法概述 480
第一节生物反馈方法概述 480
第十六章生物反馈方法 480
第二节生物反馈的程序 484
第二节生物反馈的程序 484
第三节作为自我控制的生物反馈 489
第三节作为自我控制的生物反馈 489
第四节生物反馈方法的应用 496
第四节生物反馈方法的应用 496
第一节群体疗法概述 512
第十七章群体疗法 512
第十七章群体疗法 512
第一节群体疗法概述 512
第二节群体疗法的种类和发展 524
第二节群体疗法的种类和发展 524
第三节配偶疗法 536
第三节配偶疗法 536
第一节社区心理学的历史发展 550
第十八章社区心理学 550
第十八章社区心理学 550
第一节社区心理学的历史发展 550
第二节社区心理学的倾向 560
第二节社区心理学的倾向 560
第三节社区心理学与学校教育 568
第三节社区心理学与学校教育 568
第四节社区心理学与犯罪 574
第四节社区心理学与犯罪 574
第五节业余职业服务 578
第五节业余职业服务 578
- 《学前儿童发展心理学 第2版》刘万伦主编;王文秀,甘卫群,刘万伦编写人员 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《中学物理奥赛辅导:热学 光学 近代物理学》崔宏滨 2012
- 《医学物理学》洪洋 2020
- 《间充质干细胞基础与临床》韩忠朝著 2015
- 《教师教育系列教材 心理学原理与应用 第2版 视频版》郑红,倪嘉波,刘亨荣编;陈冬梅责编 2020
- 《阅读与心理健康》王波主编 2019
- 《浙江中医临床名家 朱古亭》方剑乔总主编 2019
- 《高等医药院校教材 医学物理学实验指导》(中国)杨晓岚 2019
- 《写给孩子的趣味物理学》(俄)雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼著 2019
- 《Coreldraw辅助服装设计》王宏付著 2008
- 《煤矿现场创伤急救技术》曾凡付著 2010
- 《世上没有坏老板》孔令付著 2013
- 《处世奇谋 随机应变的处世诀窍》郑希平编著 1993
- 《中国高中生心理健康素质调查》江光荣,郑希付主编 2009
- 《Photoshop辅助服装设计 第2版》王宏付著 2008
- 《网络成瘾的心理学研究 认知和情绪加工》郑希付,沈家宏编著 2009
- 《萨摩亚华侨华人今昔》翟兴付著 2003
- 《我不是个坏女人》朱德付著 1998
- 《学校心理医生 第1辑》郑希付主编 1998