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工科数学创新教学的实践与研究
冯春,邹兆南主编2004 年出版178 页ISBN:7810947427本书针对大学生的素质教育问题,以工科数学教学改革为切入点,以创造教育为主线,通过创造教育理论与数学教学理论有机融合的系统研究,实现了工科数学的创新性改革。...
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泛悖论与科学理论创新机制研究
王习胜著2013 年出版264 页ISBN:9787303162635本书比较系统全面的梳理了国内外关于悖论研究的成果,深入探究了泛悖论在科学理论创新中的重要作用,初步确立了科学理论创新体制的悖论模式,也对悖论研究的方法论价值作了一定的有启发性的研究,具有一定学术价值...
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师范生数学教学信念发展的理论探索与实践研究
周仕荣著2014 年出版182 页ISBN:9787564726775师范生的培养和专业发展是当前国际教师教育研究的热点问题,同时也是国内高师教育所面临的严峻问题。在这样的背景下,本文提出如下研究问题:师范生在学习数学教学过程中,教学信念水平会得到有效的发展和显著的提...
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高等数学中的思想方法与创新教育
刘鸿基编著2007 年出版208 页ISBN:7109116115本书帮助学生从较高的角度认识高等数学,使其更容易掌握高等数学中的思想与方法,通过具体的理论和例题,培养学生的数学思维和创新能力。...
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物理与化学实验教学思维创新
卢宏,王娣,李永莉著2017 年出版296 页ISBN:9787206141249本书内容主要分为两部分,第一部分内容主要包括统计物理与物理教学研究等内容,本部分首先对统计物理学进行了详细的阐述,然后对物理教学进行了深入的研究,最后创造性的提出了物理教学设计等内容,第二部分主要阐述...
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