数学理解性学习与教学 文化的视角

本书首先从哲学、心理学、脑科学、教育学等多学科视角审视与梳理“理解”的多重、复杂的内涵；然后从知识观的视角对数学理解性学习进行深入的分析，强调只有从文化的视角去理解数学，深度感受数学的文化价值与内...

数学教师理解性学习论

数学教师的理解性学习，即以促进数学教师充分理解数学教育为目标的数学教师的学习。本书以“反思”为主线，分四个方面系统论述数学教师的理解性学习：（1）数学教师理解性学习的基本认识。（2）数学教师理解性学习的......

纯粹数学与应用数学专著 典藏版 第31号 图的可嵌入性理论 第2版

考研英语 阅读理解80篇

本书精选40篇精读文章，分为10个单元，作为基础篇部分，书中附有文章、题目、语篇分析及试题精解，适合学生仔细研读，认真分析，旨在帮助读者提高阅读能力、把握做题准确度；其余40篇文章同样分为10个单元，是提高篇部......

实在性粒子理论的全新探索 IV模型粒子篇

本书是作者在《粒子及其质量计算》（于2008年11月科学出版社出版出版）一书的基础上另写的一部专著。它以真空信息i及组成粒子的基元V的实在性存在为依据，搭建了物理学中现实世界终极统一性理论形式化体系的实在...

高中化学单元过关与辅导 第2版

图的可嵌入性理论 第2版

概率论与数理统计讲义 提高篇 第2版

本书介绍了高等数学知识。

概率论与数理统计讲义 基础篇 第2版

本书介绍了高等数学知识。

新编数学辅导与测试 周周练·单元练·综合练 高中三年级 上 第2版

本书供使用上海数学教材的学生使用，内容编排基本与教学进度同步，采用“一周一练”这一辅导与测试模式，融知识、方法、能力为一体。