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杭州历史文化研究丛书 杭州书院史
马晓春著2015 年出版187 页ISBN：9787516163528书院是中国历史上独特的文化教育组织。杭州书院不仅历史悠久，而且在人才培养、学术文化及社会经济的发展中起过重要的作用。本书以杭州书院的发展历程为主线，阐述杭州书院起于唐、兴于宋、延续于元、全面普及...
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中国抗战大后方历史文化丛书 抗战大后方教育研究
徐辉主编；冉春副主编2015 年出版371 页ISBN：9787229100247书稿主要介绍了抗日战争时期，大后方的教育政策，基础教育、职业教育、高等教育、社会教育、民族教育的发展状况，以及当时著名的教育家及其教育思想，表现了抗战大后方教育指导服务抗战、培养民族精神、多元化一体...
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全球视野与地方凝视 区域生产视角下的佛山历史文化名城发展与重构
杨俭波著2016 年出版401 页ISBN：9787509796931本书试图从全球审视与地方关注两个维度，基于区域生产和网络演化来理解佛山历史文化名城的起源、演化、 本书主要关注和讨论上述现象带来的历史文化名城保护、发展及重构问题。为达成研究论述，本书的基本立论...
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文献信息资源开发与研究丛书 文献学与历史研究
张鑫昌，张昌山主编2015 年出版448 页ISBN：9787516157480本书稿是云南大学情报与档案学系教师的研究成果论文集。文献学是一门研究范围十分广泛的综合性学科。开展文献学研究，对文献资源的收集、整理、管理和利用都有重要的价值。本书稿的内容涵盖非常丰富，既有文献...
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教育人类学研究丛书 甘南藏汉双语教育历史与发展研究
王洪玉著2015 年出版455 页ISBN：9787105135424本书通过历史文献的搜集与梳理并辅之以观察方法，比较系统地梳理了甘南民族教育的发展历程、甘南藏汉双语教育的历史沿革，了解、分析现实情况和当地群众对双语教育变革发展的实际需求，着眼当地，面向未来，提出前瞻...
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新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书 历史卷
课程教材研究所编著2010 年出版582 页ISBN：9787107230738本书主要回顾了我国中小学历史教材50年的变化发展的历程，总结了人民教育出版社历史室在研究、编写教材上的经验教训和所取得的成绩。与此同时收集和整理了大量的珍贵教材建设史料，归纳出了历史学科教材编写的...
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乌江流域历史文化研究丛书 黔北民族体育教育研究
洪圣达著2015 年出版322 页ISBN：9787566010636体育是人类社会生命演绎的流动化石，是人类自然活动与意识活动的结晶。黔北世居民族体育历史悠久，最早可追溯到殷周时期濮人（仡佬族）在黔开荒辟草，开展采集、狩猎、渔猎、弓弩、土船和投掷等活动，后经历朝历代养.....
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语言教育战略研究丛书 中国华文教育政策历史研究 语言规划理论透视
姚敏著2017 年出版257 页ISBN：9787309130560本书首次从华文教育事业的宏观视角审视国家语言规划，以史为纲，梳理了清末至今政府发布的华文教育政策和措施，几乎囊括了我国涉侨领域的语言政策的全部历史。在分析各阶段历史背景的基础上，客观评介了各阶段华文...
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比较教育研究丛书 知识世界的漫游者 西方大学教师国际流动的历史
潘奇著2016 年出版268 页ISBN：7040447053本书以对西方大学教师“学术职业”和国际流动本质属性的基本判断为展开逻辑，以认为西方大学教师的学术职业属性是其国际流动发生的决定性影响因素为基本的研究假设。主要借助网络社会学的研究视角，重点聚焦国...