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高中化学教学创新之路的再思考
金明爱，陈海英著2013 年出版192 页ISBN：9787533761929本书以一名高中化学教师的教学实践与经历为基础，通过对高中化学教育发展的分析与反思，找出其发展趋势，并总结出推动高中化学教学发展的应对策略。全书以现实教学经验与案例为基础，又有对于化学教育教学的深刻思...
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未来十年令人惊奇的新发现
（日）船井幸雄著；李志颖，宿久高译1999 年出版154 页ISBN：7501518815本书作者从自己的人生经历、工作实践中，总结出了诸多的经验和成功奥秘，如自我人格的完善与魅力的形成，人际关系的处理，如何最有效地发挥积极性，对自我、事业、社会、世界的认识，以及对即将到来的21世纪的认识等.....
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名校长对教育的再思考
宋洪昌编2012 年出版231 页ISBN：9787533456399本书集中了51位中小学名校长，对当前我国中小学教育存在的问题进行了深度思考，包括：教育的“根”，学生观，教师观，学校管理，课堂等方面，思想深刻，观点独到。...
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关于出版的思考与再思考
杨牧之著2012 年出版606 页ISBN：9787010111582本书共分上中下篇：上篇包括两个方面：一是作者的编辑出版理念和追求，如编辑出版工作是一门艺术，要追求精品、要创新、要继承弘扬民族精神，要“咬文嚼字”讲求质量，要做到读者要的书书店里都能找到，要面向世界面......
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传统与创新 大学的通识教育与再整合
RobertL.Belknap，RichardKuhns著；国立编译馆主译；谢明珊译2009 年出版199 页ISBN：9789866816895 -
教育展望 教育政策与目标 167 促进国际教育发展议程的再思考
联合国教科文组织国际教育局编；华东师范大学译2014 年出版129 页ISBN：9787567523180本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势与案例四个部分，围绕“促进关于2015年之后教育发展议程之学习的讨论”、“巴西教育评估的应用与滥用”、“难以捉摸的教师质量”、“在格鲁吉亚上大学...
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从健康自我出发 八位校长对学生培养目标的再思考
李烈，季苹主编2013 年出版173 页ISBN：9787504180735本书集结了北京市八位知名中小学校长在“健康自我”理论的基础上对学生培养目标的再思考以及相应的实践案例。学生培养目标是学校办学思想的核心，校长们通过对健康自我理论的学习和思考，根据学生的内心需要进...
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