美国文化变迁探索 从清教文化到消费文化的历史演变

本书利用文化研究的方法，研究美国社会20世纪两种文化价值观的转变，说明以清教—共和主义、生产主导型资本主义为基础的旧文化和以富足、享乐和消费为基调的新文化之间的碰撞、冲突、转型和交替是贯穿美国现代...

美国情报文化研究 从思维行动到决策的透视

传播媒介与美国人的思想 从莫尔斯到麦克卢汉

在风险社会寻求自由教育与专业教育之间的微妙平衡 从大学生毕业到大学生就业

基于加拿大国家毕业生调查，本书探讨了研究领域与劳动市场结果的关系，文科教育与专科教育之间的关系，并更具文科教育与专科教育是兼容的假设，提出一种嵌入式的文科教育方式，使加拿大的大学毕业生更好地为新世纪做...

以爱心管教子女 美国教育子女的多种实用方法：从出生到二十一岁

从“能力本位”到“表现标准本位” “二战”后美国外语教师教育的发展与变革研究

关注学生的就业能力 美国从学校到工作改革研究

本书基于对美国STW改革的核心问题的分析，对我国当前中等职业教育改革进行思考，认为我国现阶段中等职业教育改革存在若干问题，包括：中央政府支持力度强劲，但地方政府囿于传统的管理职能；企业参与积极性不高、深度....

美国报纸解读 从新闻运作到产业扩张

从山城到美国-七所大学向她招手

本书是一本讲解学习方法的图书。

美国高中课程发展研究 从失衡发展到基础振兴

本书对美国高中课程沿革进行深入、细致的剖析，对其中的先进理念、创新策略作了重要研究。