大约有600项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0111秒）
为您推荐：
暴力言语行为的人际语用学研究
非言语行为的力量
现代日语间接言语行为详解
言语行为和语用逻辑
言语治疗学
title言语治疗技术 第3版
-
孙天正主编；王葆苓，王松滨，卢书全，王衍臻副主编1997 年出版149 页ISBN：7507409252
-
周鹏生著2006 年出版234 页ISBN：7105078812
本书为西北民族大学教育学院重点学科建设项目。本书从研究方法上入手，从不同层面介绍。
-
吕萍编著2018 年出版186 页ISBN：9787542867308
本书聚焦幼儿教师实施教学的关键点——师幼言语互动，采用分类观察方式，引导教师基于证据观课评课，实现研究者与实践者共同研究和实践的参与式研究。在大量现场观察、教学研讨的基础上，运用从下到上的归纳法而非...
-
潘攀，周筱娟编著2000 年出版281 页ISBN：7562225877
-
茅海燕编著2012 年出版268 页ISBN：9787312029882
-
梁葆申编2000 年出版651 页ISBN：7542614657
-
陈涵平编著2004 年出版264 页ISBN：7306023195
-
魏丽杰，魏丽华著2003 年出版283 页ISBN：7806298819
本书为从事教学工作的青年教师提供切实有效的理论和实践方面的帮助，培养和提高教师整体口才素质，丰富教师的言语艺术。
-
白晓明编著2002 年出版203 页ISBN：7806025189
本书从教师言语的特性开始，讲到基础要求，再讲到基本能力，最后归结到教学、教育上的应用，介绍了教师言语能力培养的方方面面。
-
茅海燕，罗立新编著2006 年出版362 页ISBN：731201996X
本书从教师语言基本功——普通话训练入手，分别介绍汉语基础知识、言语交际的理论与方法、教师职业语言表达规律和要求。
