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为高级思维能力而教 提升教师课程建设能力
江梅著2014 年出版200 页ISBN：9787562342298本书作者从课程建构的角度分享了面向高级思维能力的鸢尾花（IRIS）综合课程的基本理念、目标、内容、设计思路及实施策略。其后的高级思维能力测评工具、测评结果分析以及详实的案例解析，则体现了鸢尾花（IRIS）综合...
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一线英语教师教学能力提升系列丛书 小学优秀英语教师专业成长叙事及评析
张琦，蒋峰主编；夏英，张曲，唐新华副主编；边英，吕玉华，任军军，李泽莉，张一，张愚，高静编委2015 年出版234 页ISBN：9787564340179本书以教育叙事的方式来探讨小学英语优秀教师专业成长的普遍规律和经验，从一个全新的角度来思考促进小学英语教师专业发展的途径、策略、模式和方法，以期促进小英英语学科师资队伍建设。全书共分为五章，每章包...
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幼儿园教师如何提升活动设计能力
叶蕴，汪磊主编2017 年出版185 页ISBN：7568119149本书围绕幼儿园教师集体教学中的活动设计能力开展研究，满足幼儿园教师活动设计能力提高的需求，解答什么是这种专业能力，为什么要具备专业能力，怎样培养这种专业能力，以及培养这种专业能力的标准和如何评价等。本...
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一线英语教师教学能力提升系列丛书 初中英语优秀课例解析
王国艳，蒋峰主编；肖榆蔓，周丽，叶华琼副主编；邓琰，郭鸽，凌静等编委2015 年出版233 页ISBN：9787564340599本书以课例为载体，旨在帮助初中英语教师了解和掌握初中英语课堂教学中的三种主流课型：功能对话课、语篇阅读课和单元复习课，每种课型都以课型设计思路解析、课例再现、课例分析三个板块构成。每个板块都注重理...
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新课程与教师专业能力的提升
徐世贵著2005 年出版270 页ISBN：7219053282本书通过中小学教师专业发展现状与需求分析，系统介绍了提升教师专业能力水平的方法与途径，对促进教师的专业发展，提升对主体价值的追求具有积极的指导意义。...
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新课程下教师教育科研能力培养与提升
欧阳芬主编2005 年出版161 页ISBN：7501170339本套书分中学部分，小学部分和理论部分。解读新课程标准，帮助广大教师在课改中运用新思路、新方式进行教学。
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新课程下教师课堂教学情境创设能力培养与提升
文学荣主编2005 年出版160 页ISBN：7501170339本套书分中学部分，小学部分和理论部分。解读新课程标准，帮助广大教师在课改中运用新思路、新方式进行教学。
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中小学教师终身学习能力提升的方法与实践
穆肃编著2011 年出版165 页ISBN：7811358875本书以朴实的文字、幽默风趣的语言、翔实的案例详尽描述中小教师终身学习能力提升的方法和实践，指导广大中小学教师开展终身学习，并通过终身学习来适应专业化发展和时代的要求，促进教师专业知识、教学和研究能...