教师教育“十三五”规划实训系列教材 教育心理学

普通高等教育“十三五”学前教育专业系列规划教材 学前儿童家庭教育

教师教育必修课系列教材 教师教育心理学

本书以心理学理论在学校教育情境中的应用为主线，着重阐明青少年学生心理的发生、发展和活动规律，力求用普通心理学的基本知识和原理去认识、解决教育和教学中的实际问题，讲究科学性和先进性，注重实用性和可读性...

素质教育基础工程系列教材 （试用） 生命·生存·生活 （普通高中）

高等学校小学教育专业卓越教师培养系列教材 小学教育心理学

小学教育心理是一门研究小学生认知与发展的基本心理规律的科学，属于心理学与教育学的交叉学科《小学教育心理学》在内容设计上广泛地吸收了近年来国内外教育心理学的研究成果，集中阐述了教育、教学过程中心理...

高等院校小学教育专业课系列教材 教育心理学

本书是在总结公共教育学教学改革的基础上，以学校教育教学活动为线索编写而成的。其主要内容包括教育基本理论、教师与学生及其相互关系、课程与教学、有效教学的组织与保障、教育研究方法等方面。本书内容丰...

新编21世纪档案学系列教材 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 外国档案管理学 第2版

师范院校系列规划教材 小学教育心理学

本书主要揭示小学教育情境中教与学相互作用的心理现象、心理过程及其基本规律，进而为小学教与学提供基本的、必要的理论和方法指导。本书努力去臃就简，深入浅出地阐述教育心理学的基本知识。同时，书中适当地穿...

2014-2015教师资格认定考试专用系列教材 教育心理学

《教育心理学》（适用于小学教师资格认定考试）属于教师资格认证考试系列教材之一。是专门为参加小学教师资格认定考试的人员编写的指导用书。本书包括教育心理学概述，小学生心理发展与教育、学习的基本理论、学...

普通高等教育“十三五”学前教育专业系列规划教材 学前教育研究方法

全书共分三篇，第一篇是基础篇，详细介绍了学前教育研究方法的含义、学前教育研究问题的选择、学前教育研究设计的具体操作过程；第二篇为方法篇，主要对六种具体的研究方法及各自的使用、注意事项进行了较为细致的...