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全国财经院校语文研究会2010年会论文集
本社编2010 年出版308 页ISBN:9787505897274本书是中央财经大学全国财经院校语文研究会编的《全国财经院校语文研究会2010年会论文集》。选在这个集子里的文章,很合乎“规范”,有一些比较随意,但关键是讨论的问题很有学术价值。...
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高等职业技术学校教材 试用本 实用语文 第4册 名作选读
陈维新主编;孟巧红,桑少龙副主编1998 年出版345 页ISBN:7309020561本书为中外名篇佳作例文的汇编,旨在培养学生赏析文学作品能力。
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师范生语文职业技能手册
赵晓梅编2011 年出版369 页ISBN:9787565103650本书是一本专为师范生提高语文职业技能而准备的材料与知识汇编,以基础语文知识为充实内容,相当于师范生的微型语文知识库。针对师范生教师职业基本技能训练的相关要求,从普通话和口语表达、书写“三笔字”几大...
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语言信息处理与语文教学现代化
杨瑞鲲,王渝光著2010 年出版243 页ISBN:9787548200321本书旨在构建语言信息处理与语文教学现代化的理论框架,提高语文教学现代化的程度,完善普通话教学测试体系,满足社会对语言文字发展的需求,本书吸纳了各有关学科内容,经多次研究和实验有较高学术价值及实用性,其.....
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“大语文”教育文集 3 教学篇
朱学清主编2015 年出版260 页ISBN:7542651714“大语文”教育是一种创新的教育思想,以增强学生的创新意识,改变语文课堂教学中“传递——接受”模式为出发点,很好地处理了教师的主导作用和学生的主体作用的关系,体现了以人为本的教育理念,能充分调动学生学习...
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“大语文”教育文集 1 教育篇
朱学清主编2015 年出版206 页ISBN:7542651714“大语文”教育是一种创新的教育思想,以增强学生的创新意识,改变语文课堂教学中“传递——接受”模式为出发点,很好地处理了教师的主导作用和学生的主体作用的关系,体现了以人为本的教育理念,能充分调动学生学习...
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“大语文”教育文集 6 文化篇
朱学清主编2015 年出版308 页ISBN:9787542651716“大语文”教育是一种创新的教育思想,以增强学生的创新意识,改变语文课堂教学中“传递——接受”模式为出发点,很好地处理了教师的主导作用和学生的主体作用的关系,体现了以人为本的教育理念,能充分调动学生学习...
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简洁语文教学的守望与探寻
梁增红著2014 年出版266 页ISBN:9787510616761简洁语文教学有三个关键词:简化--文本解读,是基于教学情境中的解读,发现文本的教学价值,培养学生运用语言文字的能力。取舍--教学设计,要精简流程,洗尽铅华,以诵读、文路、文体特征、学生认知等为线,有所为有......
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时间、语文与文化 中法语言文化中的时间
敖敏著2008 年出版294 页ISBN:9787561440605本书为作者博士论文,从“语言是观察世界的一种态度”“说就是行动和交流”的观点出发,指出时间曾经是一个文化的概念,并研究了中文和法文文化和哲学关于时间的表达习惯,将二者进行对比,在此基础上分析了二者在语...
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