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    袁邦株编著2009 年出版334 页ISBN:9787309064643

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  • 多模态语篇的意义构建研究 汉英对照

    吕行著2015 年出版113 页ISBN:9787513559812

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  • 作为社会符号的语言 从社会角度诠释语言与意义 英文版

    (澳)M.A.K.Halliday著;朱永生导读2001 年出版265 页ISBN:7560024327

    本书收入13篇文章,包括“社会语言学的研究方法”、“从社会符号学的角度解释语言”、“语篇的社会语义研究”、“语言与社会结构”、“社会语言学与教育”等。 ...

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    张俊著2014 年出版278 页ISBN:9787030412256

    本研究以系统功能语学评价理论的态度意义子系统为研究框架,以抽象名词的语义-认知和词汇-语法模式为研究为出发点,对英语语篇中的具有高频特征的抽象名词的态度意义作基于语料库的实证研究。研究发现,抽象名词...

  • 基于字源的汉字生成系统构建与教学应用研究

    刘翔著2017 年出版375 页ISBN:9787030535023

    本书拟结合拼音的汉字形音义生成系统的认知,以便从根本上解决”三个脱离”的问题,并通过系统化的实验来验证这种构想的可行性及有效性。要实现这一构想,不仅需要理论研究,更重要的是完成从理论观念到技术实现、...

  • 言谈互动中的意义 语用学引论 英文

    (英)托马斯著2010 年出版224 页ISBN:9787513500609

    《言谈互动中的意义:语用学引论》是继《语用学》(Levinson, 1983)、《语用学原则》(Leech, 1983)、《语用学与自然语言理解》(Green, 1989/1996)、《语用学读本》(Davis, 1991)、《语用学引论》(Mey, 1993)、《实践语...

  • 心智与社会中的意义 功能视角下认知语言学的社会转向

    Peter Harder著2018 年出版517 页ISBN:9787544650373

    德古意特认知语言学应用丛书中的一本。丛书从德古意特出版社遴选引进,从不同角度呈现了认知语言学理论研究的前沿成果。本书探讨了语言与心智、社会的关系,以及认知语言学在这方面所面临的挑战等。本书供语言...

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