语言文字测试与管理研究 上海市语言文字水平测试中心2010-2013年论文集

上海市语言文字水平测试中心2010～2013年期间有关语言文字水平测试尤其是浦通化水平测试的理论探讨与实践研究；也是这几年上海市语言文字水平测试市级课题的项目结题报告。从语言文字发展规范，普通话水平测试评...

研究设计与论文写作 经济管理类大学生科研训练指导

本书着重探讨了三个层次的问题：一是经济管理的研究方法论。探讨科学方法的特征、科学研究的类型、理论与研究的关系、研究问题的提出、研究方案的设计等，从而为学生进行研究计划设计提供指导。二是资料收集和...

大数据时代的英语写作教学与研究

汉语阅读与阅读教学研究 以日本大学生为中心

大数据时代外语教育理念与方法的探索与发现

本书以“世界社会形态”和扑面而来的“大数据”学术视野，深度解读和捕获外语教育与时俱进的教学理据与敏感度。并基于关联理论和教育部信息技术与学科教育双向融合的决策，对“慕课”影响下的外语学科教学理念...

学术文本的短语型式与意义 语料库数据驱动研究

当代语言学文库。本书基于NEW-JDEST语料库证据，系统地描述与概括学术英语文本中的短语序列，及其显著的形式、意义和功能特征。

当代外语教育教学改革研究 以日语与跨文化交际为中心

本书为高等学校日语教育教学改革论文集。

应用翻译探究 大数据与本地化视角

本书从理论到实践从类比的视角探讨不同领域外宣的规范性用语策略。全书内容主要分为政府篇、企业篇、文化篇、变译篇、译笔之建议性批注和应用翻译教师发展六章。主要特点有：重点探讨应用翻译，将英汉对比语言...

合作与自我中心 言语交际的社会-认知语用研究

认知与语用交叉研究是当今语言学发展的趋势，社会-认知语用理论（SCA）是一种具有代表性的新理论。本书对不同言语交际观进行了述评，指出“合作观”和“自我中心观”的对立，提出用社会-认知视角来解决两者的矛盾，然....

普通话水平测试理论与实践 上海市普通话测试中心2004-2005论文集