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中国现代语言学科的建立 早期路向的选择
史成明著2010 年出版240 页ISBN:7305082856本书针对当前语文教育研究取向中历史意识的缺失,本研究旨在强调中国现代语文教育研究中“历史立场”的意义,试图通过对中国现代语文教育早期路向和发生背景的研究,从发生学的视角还原中国现代语文教育的早期面...
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携手合作 建立交情的谈判策略 building relationships as we negotiate 中英文本
(美)Roger Fisher,(美)Scott Brown著;王燕译2005 年出版296 页ISBN:7560031838 -
中国学生“建立学术研究空间”过程探究 英语专业硕士论文“前言”部分的语类分析
孙迎晖著2008 年出版300 页ISBN:7118055816本书通过分析英语专业硕士论文的“前言”部分,探讨中国学生如何通过语类结构选择和语言再现形式实现此部分学术写作应达到的目的。
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文学篇章的语言文化教学法研究 以建立文学篇章语义理解模式为例
班文涛著2015 年出版219 页ISBN:9787510095498本书从语言与文化的关系视角出发,结合语言个性理论,探讨外语教学中语言文化教学法的理论基础,并以语言文化教学法为出发点在文学篇章教学中建立文学篇章语义理解模式,阐明文学篇章教学中运用文学篇章语义理解模...
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建立中国语文科及数学科专业学习社群
李子建,马庆堂著2011 年出版222 页ISBN:97875651024552005年末,香港的大学与学校伙伴协作中心得到香港教育局的委托,开展了两项“建立专业学习社群”的计划,本书作为这两项计划首两年经验的总结,以论文集的形式呈现了这两项计划的具体实践情况以及从中得出的经验。...
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基于HNC的现代汉语句子级语义标注语料库的研究和建立
刘智颖著2015 年出版182 页ISBN:9787516155769本书针对自然语言处理资源建设方面的需求,从语义的角度、句子的层面研究建立句子级语义标注语料库。以HNC(概念层次网络)理论句类体系为基础,探讨了句子级语义标注语料库的标注内容、标注方法和标注难点,确定了X...