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汉英翻译过程中的难译现象处理
张焱著2015 年出版193 页ISBN:9787516159217本书针对目前翻译界公认的、在汉译英方面出现的疑难现象,通过引用现有中外翻译理论和翻译方法,结合我国大量翻译工作者的翻译经验和心得体会,提出了比较全面和实际的处理方法。本书在归纳和总结各种处理方法的...
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中国日语学习者日语词汇处理过程研究 日文版
蔡凤香著2015 年出版175 页ISBN:9787313120199二语学习者在大脑中是如何表征两种语言信息,并且两种语言是如何连接起来及相互影响,这是认知语言心理学领域研究者一直感兴趣却还没有解决的问题。本书在总结国内外二语心理词汇相关研究的基础上,以实证研究的...
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英汉翻译过程中的难译现象处理
张焱著2015 年出版237 页ISBN:9787516159231本书以英汉翻译过程中出现的各种难译现象为研究对象,在搜集、整理和研究了大量难译现象的基础上,合理借鉴了以往和目前译界较为普遍接受的翻译理论,在翻译内容的可译性和不可译性之间进行了反复权衡,对诸多难译...
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中国英语学习者在阅读中习语处理过程研究
左红珊著2009 年出版322 页ISBN:9787561443330本书旨在探讨中国英语学习者在阅读过程中如何处理不认识的英语习语,包括两个层面:低层级处理和高层级处理。前者指学习者对文章中所包含的习语的识别,后者指学习者对习语的理解。本书将习语处理置身于二语阅读...
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写作过程中的教师介入
(新加坡)昌德思格乐(Chandrasegaran,A.)著;越小冬注2007 年出版51 页ISBN:9787107206566本书介绍学生的英文写作过程中,教师如何予以帮助性的介入。