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听力教学的理论构建与实践模式
叶蔚萍著2007 年出版156 页ISBN:7811044803本书从心理因素、认知因素、文化因素、语用等方面分析听力的性质,探讨教育心理学、心理语言学等各种理论在英语听力教学中的作用,构建听力教学模式,指导听力课的教学实践。...
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信息技术与外语教学研究 理论构建与实践探索
陈坚林主编;胡加圣副主编2011 年出版349 页ISBN:7544619486本书全方位地梳理了信息技术与外语课程整合、外语网络教学和多媒体外语教学的理论构建过程,展示了当前大学外语教学研究的丰富实践经验。...
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我国翻译专业教材建设 理论构建与对策研究
陶友兰著2013 年出版293 页ISBN:9787544634168本书列入国家哲学社会科学规划项目。全书共分八章,主要研究论述了翻译专业本科生(英汉互译)的口笔译教材建设问题,研究内容包括我国翻译教材建设的发展状况、翻译教材建设的理论基础、跨学科理论基础、影响教材...
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批评文体学 理论构建与方法论探讨
张璐著2015 年出版226 页ISBN:9787215096097本书稿为北京市“青年英才计划”资助的项目“认知文体学视角下的英语阅读课教学设计模式研究”的阶段性研究成果,是作者中国农业大学英语文体学博士张璐博士在其毕业论文的基础上进一步研究而完成。全书以英...
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翻译学理论的系统构建 2009年青岛翻译学学科理论系统构建高层论坛论文集
任东升主编2010 年出版449 页ISBN:9787544618854本书为论文集,系统地、多角度地论述了翻译学作为一门特殊学科在其理论体系构建方面面临的问题,全面展现了翻译学学科理论研究的方向和崭新的研究视角与方法。...
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构建中国特色的外语自主学习理论
江晓丽著2009 年出版501 页ISBN:9787802178663本书是系统研究外语自主学习理论与实践的专著,是作者对中国特色外语自主学习理论研究和实践探索的结果。全书对中国特色的自主学习概论、自主学习因素、自主学习能力的培养进行了系统论述,是从事外语自主学习...