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历史教学中发展学生的思维能力
（苏）莱纳（Лернер，И.Я.）著；白月桥译1989 年出版239 页ISBN：7504102385本书通过具体的历史材料和大量的习题揭示了发展学生思维能力的合理方法，阐述了知识、技巧、能力、活动、经验与思维间的关系，并着重介绍了作者所创造的问题性习题体系。...
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西学在中国 五四运动90周年的思考
童世骏主编2010 年出版462 页ISBN：9787108034755“中国文化论坛”第五届年度论坛的论文结集。这一届的主题是借五四运动90周年之机，回顾和反思近一个世纪以来中国人“向西方寻找真理”的过程、结果和问题。作者多为当代学术与思想界的中坚，无论是研究历史，还...
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瞩望新轴心时代 在新世纪的哲学思考
汤一介著2014 年出版452 页ISBN：9787511718495新旧世纪之交，国学大家、《儒藏》编纂与研究首席科学家汤一介先生萦绕于心中的一个首要问题，就是如何在传统的儒释道精神中耙梳、整理出适用于人类当今时代的有益的思想资源，从而使我们在华夏文明的丰厚遗产的...
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