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新课程标准“十三五”规划教材 学前儿童心理学 全国学前教育专业
罗秋英主编2017 年出版187 页ISBN：9787309128833本书根据最新的《3-6岁儿童学习和发展指南》精神，从幼儿心理和生理发展特征出发，结合当代幼儿教育和家庭教育的实际案例，深入浅出，以具体案例引出相对应的理论知识，全面提升学前教育学生的学前心理学的系统知识...
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特殊儿童心理咨询概论
毛颖梅著2007 年出版257 页ISBN：9787530949245本书通过对有听觉、视觉、智力障碍儿童及一般儿童的特殊心理等情况加以分析，系统阐述心理咨询理论、实践及其特殊教育中的作用。
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