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有效学校健康促进模式 理论基础与操作技术
尚大光主编2001 年出版282 页ISBN:7810516132本书论述了中小学学校的健康教育,分为:有效学校健康促进模式及其理论基础与操作技术、有效学校健康促进模式实验研究两篇。
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学前儿童自主性的发展与促进
邹晓燕,曲可佳著2015 年出版416 页ISBN:9787533680497《学前儿童自主性的发展与促进》一书运用实证方法,探讨幼儿自主性的结构、发展特点及相关因素等问题。在此基础上,进行儿童自主性促进的教育现场实践,以获得培养儿童自主性发展的有效途径与方法。...
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消费者环境责任行为的成因与促进策略研究
黎建新,何昊,刘洪深等著2015 年出版173 页ISBN:9787302421313本书收录了12篇相关研究论文,不仅从价值观、环境态度和环境知识等消费者自身角度来揭示环境责任行为形成的黑箱(心理机制),还试图从环境刺激来研究消费者环境责任行为的外部影响因素,这些外部因素如产品本身属性...
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促进学生有效学习的理念与策略
鲍银霞著2015 年出版201 页ISBN:9787536154322本书是作者主持的“新课程理念下促进学生有效学习的策略研究”及多个相关课题的成果汇集。在十年的研究过程中,作者与课题组成员围绕着“促进学生有效学习”这个主题进行研究和实践,积累了比较丰富的研究资料...
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健康教育与健康促进 第2版
吕姿之主编2002 年出版261 页ISBN:7810712829《健康教育与健康促进》在第一版的基础上,对《健康教育与健康促进》内容作了较大修改,补充和更新,并增加了方法学的内容,使健康教育学科体更加完善。特别是汲取了近年来国内外健康教育与健康促进的新进展和新经...