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基于学生研究的课程与教学丛书 儿童文化论
钱雨著2011 年出版220 页ISBN:9787532870189本书通过对中外儿童文化观的历史回顾,探讨了多学科视野中的儿童文化观,结合对儿童文学、动漫、儿童生活史的分析,对儿童文化的现状和本质进行了诗性的描述,并对基于儿童文化重建课程与教学进行了初步的思考与实...
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我们的教育梦 让课程关爱学生的差异发展
白莉莉主编2007 年出版338 页ISBN:9787534131813本书为新籀园教育成果丛书,本书通过照片,以及照片背后的故事,展示温州市小学发展的历程。
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新世纪课程改革实践与探索 数学(七-九年级) 十年我们走过的路
刘晓玫,史炳星主编2011 年出版458 页ISBN:9787303137343在我国课程改革十年之际,初中数学教材编写组开展了“新世纪初中数学教学论文”征文评奖活动,本书汇集了本次征文活动中的优秀文章。全书共收入论文59篇,撰稿人包括三方面:教材编写者、特约撰稿人和应征参评的教...
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学科视角下的基础教育课程改革
王淑娟主编2009 年出版229 页ISBN:9787811026610本书介绍学科视角下的基础教育课程改革,包括数学改革、物理改革、化学改革、语文改革、历史改革等内容。
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教育展望:国际比较教育 中文版 2007年 第2期 总第142期 课程变革与能力为本的方法 全球的视角
俞中立主编2009 年出版139 页ISBN:9787544423823本书系联合国教科文组织国际教育局编辑出版的教育学术季刊,也是国际教育的主流学术平台,刊载世界各国教育理论和实践研究成果,并可根据本国实际开设本国专栏,介绍本国教育改革实践、探讨改革问题。每期围绕一个...
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我们如何到现在 一部充满力量 证据与激情的科学故事
(英)迈克尔·莫斯利,(英)约翰·林奇著;王祖哲译2017 年出版292 页ISBN:7535793010本书是对BBC具有里程碑意义的同名纪录片《科学的故事》以更清晰、更激动人心的方式进行讲述。本书分为6章,讲述从古至今科学在各方面领域里的突破性成就,同时展示了当聪明的大脑与新发现、新工具在历史特定时...