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特殊儿童随班就读教育
邢同渊著2015 年出版274 页ISBN：9787501999422该书主要介绍了特殊儿童随班就读的基本理论知识，对各类特殊儿童进行课堂教学、康复训练的具体做法，开展随班就读教学研究的具体要求及随班就读工作评价，吸收了目前国内外特殊儿童融合教育特别是我国在特殊儿童...
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特殊儿童功能性视力训练
黄冬主编2015 年出版192 页ISBN：9787565119668本书针对目前国内视训材料和教材不足的现状以及视障人士日益增长的视觉康复需求，弥补了之前功能性视力训练教材在活动的示范性和操作性方面的不足，将重点放在功能性视力训练的全过程，特别是各种游戏活动具体的...
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言语特殊困难儿童沟通能力康复训练手册
世界卫生组织（WHO）康复协作中心著；香港复康会；中山大学出版社本丛书项目组编译2015 年出版139 页ISBN：9787306051868本书为国家出版基金项目“0～6岁残疾儿童沟通能力康复训练手册”之一。本书用交际学的相关理论，结合言语特殊困难儿童的实际，讨论帮助言语特殊困难儿童恢复、提高交际沟通能力的技巧，使他们的交际能力得到最大的...
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