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认知风格影响课堂学习行为机制初探 基于跨文化比较研究的视角
程宏宇著2012 年出版192 页ISBN:9787308100212长期以来,许多中外教育者将中国学生视为被动的学习者与西方国家学生积极的学习行为形成鲜明对比。本研究打破以往集中于探讨中西方学生学习行为差异的文化成因的局限性,对认知风格能否解释中美学生学习行为差...
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万千心理 实验心理学 通过案例入门 第8版
(美)M.金伯莉·麦克林(M.Kimberly MacLin)2017 年出版322 页ISBN:9787518412051本书将所有艰涩的心理学实验原则融入丰富的案例中,帮助学生轻松掌握实验心理学关键内容。全书分两大部分:第一部分介绍了实验心理学基本原则,包括实验心理学概述、实验设计、心理学文献以及研究伦理等基本内容...
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语义迁移机制的心理认知研究
姜孟编著2009 年出版334 页ISBN:9787561446546语义迁移是困扰二语教、学的一个棘手因素,它与所谓“二语教学困境”(SLT Dilemma)紧密相连,甚至是造成这一困境的重要原因。本研究意在深入探讨语义迁移的作用过程,揭示语义迁移的内在机制(MST)。...
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汉语的认知心理研究 结构、范畴、方法
陆丙甫著2010 年出版431 页ISBN:9787100068345本书主要收录了作者从事汉语研究前半期16年的成果,他运用认知心理学的理论研究汉语,推动了认知语言学和心理语言学的发展,全书从结构、范畴、方法三个角度进行了归纳总结。...
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认知心理视阈下的口译研究
康志峰著2012 年出版290 页ISBN:9787118083354本书指出听、译两种焦虑模态的理论性建构包括两种模态的来源、程度、严重性及其对口译效果的影响,提出了解决两种焦虑模态中的高焦虑(HA)和低焦虑(LA)的策略。...