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艺术设计思维与创造系列 体验设计
余扬,夏佳著2014 年出版112 页ISBN:9787531463528本书是设计教学的一门实践课程。通过该书的学习能够使学生学会树立整体的设计观,认识设计活动的一般原理、方法与流程,适应设计创作活动方式。本书作为实验教材,基于课堂实践项目,重点在于如何构建设计作品适应...
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室内设计·思维与方法
郑曙旸著2003 年出版252 页ISBN:7112056357本书是一部建立在丰富的实践经验基础之上的室内设计基础理论研究著作。内容主要有室内设计的理论基础;室内设计系统特征;设计思维与表达方式;设计语言与设计方法等。...
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新课程课堂教学行为创新 小学语文
王文良,张亮主编2005 年出版160 页ISBN:7501170347本套书分中学部分,小学部分和理论部分。本书总结了新课程下小学教师课堂行为的创新。对过去教师忽略和轻视的一些教学行为给予再认识。
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让小学生学会提问 “小学生学会提问”成果推广和创新的实践研究
毕宏玲主编2007 年出版244 页ISBN:9787208073555本书围绕小学生教学实践中如何“以人为本,寓教于乐”进行启发式教学实践的。
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青少年创造性思维教育 原理与策略
周月朗著2006 年出版327 页ISBN:781114137X本书对青少年创造性思维的培养从理论和实践两个层面上作了阐述,本书汇集了作者多年来的教学、实践经验,实用性、针对性较强。
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出版时间