探索的脚步 现代信息技术与幼儿数学教育活动整合

幼儿园教育活动框架与设计 小班

本书是北京市朝阳区教改项目成果，在调研幼儿园课程内容及实施的基础上，针对幼儿园小班教师编写，用于指导开展教育活动。全书结合《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神及要求，将《指南》提出的抽象概括的发展目标...

幼儿园教育活动设计与指导

本书是学前教育专业的基础课程。《教师教育课程标准》《幼儿园教师专业标准》都提出要培养学前专业学生、幼儿教师组织和实施教育活动的能力。本书根据最新的文件精神，介绍了幼儿园教育活动的基本理念、组织...

心灵的画页 幼儿园美术课程的开发与实施

本书介绍了一种很有操作性的幼儿园美术课程开发和实施的模式，主要是通过激发幼儿对美术线条、色彩的敏感，培养孩子发现美、表现美的能力。本书有利于幼儿园在开发同类课程时予以借鉴。...

游戏VS课程 幼儿游戏定位与实施

幼儿科学教育与活动指导

本书针对三年制专科和五年一贯制学前教育专业学生编写，主要介绍了幼儿科学教育的内涵、意义、目标、内容、要求及其相关活动的设计、组织、指导、评价。全书内容比较具体、案例比较丰富，具较好的实用性与操作...

幼儿园情景剧特色课程的开发与实施

情景剧活动是幼儿喜爱的学习方式。在情景剧活动中，幼儿增加了生活阅历，丰富了生活智慧，美化了生活体验。本书从幼儿园情景剧内涵、特征、意义、现状分析等出发，围绕幼儿情景剧活动设计、组织形式、实施策略、环...

幼儿英语教育与活动指导

本书内容包括幼儿英语教育研究现状，幼儿英语教育的目标、内容、教育方法、教育活动设计和组织要点；附录部分为教学参考资料，收集了大量丰富实用的英语儿歌、歌曲、故事、游戏等方面的资料，为进一步学习和掌握幼...

幼儿园民间游戏课程开发与实施

本书全面展示了江苏吴江区横扇幼儿园开展民间游戏课程的实践成果。全书分课程资源编和课程建设编两大部分，对民间游戏和民间游戏课程做了较系统的理论阐述，总结了该园收集整理民间游戏资源、开发民间游戏课程...

学前教育专业体育与幼儿体育活动指导

本书内容包括：理论篇体育的概念及功能多元健康观学前教育专业体育的目的、任务及特点运动创伤的预防与处理方法。