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参与式教学的理论与实践
沈小碚主编；樊璐瑛副主编2018 年出版234 页ISBN：9787030578891本教材全面而深入的对参与式教学进行了剖析，内容主要为参与式教学的概念、原则、策略、设计、组织、评价和模型。旨在转变转变教师教育教学理念以转变教育思想、更新教育观念为先导，以优化参与式教学实施的有...
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一题一课 高中数学 数列与不等式
惠红民主编；郭剑宇，许琰本册主编2016 年出版100 页ISBN：9787308156868学习数学离不开解题，考好数学往往意味着善于解题，而分析典型例题的解题过程是学会解题的最有效途径。“一题一课”系列图书包含从七年级到高考完整的自主学习线路，其核心恰恰是通过对一道例题的一题多解、一题...
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连接国家与社会 广东探索参与式地方治理
黄冬娅，陈川慜，高炜，巫长林，刘学著2018 年出版196 页ISBN：9787306063175本书共六章。主要内容包括第一章，总论；第二章，党的群众路线的广东探索——南海区干部驻点直接联系群众制度的尝试；第三章，人大代表联系选民制度的广东创新经验研究——以深圳人大代表联络站为例；第四章，广东公......
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教育展望 171 教育公平与学习质量 基于证据的参与式过程
联合国教科文组织国际教育局编；华东师范大学译2016 年出版168 页ISBN：7567545055书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势/案例”四个部分，围绕“教育公平与学习质量：基于证据的参与式过程”这个主题具体展开，如“对贫困的回应：巴西贫困地区学校的比较分析”、“柬埔寨小升初的学...
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参与式扶贫规划与项目管理 第2版
刘永功编，王建编，次旺多布杰编，刘燕丽编2012 年出版258 页ISBN：756550582X本书第一版是在系统总结西藏自治区扶贫办与加拿大国际发展署西藏农牧民基本生活改善项目参与式扶贫规划试点基础上编纂而成的。第二版增加了部分章节，并吸纳了近五年来西藏扶贫中的成功经验和做法。本书系统...
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参与式发展与扶贫 云南永胜县的实践
陈思堂著2012 年出版209 页ISBN：9787100090186本书以“世界宣明会”在云南省永胜县贫困社区的扶贫发展工作为案例，记录和分析了宣明会在过去的十年间如何将其国际扶贫经验引入国内，如何与地方政府建立互信关系，如何在项目进程中彼此合作、互补不足，如何将参...
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数学奥林匹克小丛书 高中卷．平均值不等式与柯西不等式
李胜宏著2005 年出版138 页ISBN：7561741693本书主要介绍平均值不等式和柯西不等式，用不同方法证明了这两个基本的不等式，涉及到证明一般不等式问题的常用方法和技巧；同时介绍了几个常见的著名不等式，如排序不等式、赫尔德不等式、契比雪夫不等式和闵可夫...
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