大约有588,047项符合查询结果项。（搜索耗时：0.6780秒）
为您推荐： 特殊儿童学前教育与康复课程标准 北京市朝阳区培智教育课程编写组 特殊儿童学前教育与康复评量标准手册 特殊儿童作业治疗 儿童教育与康复文库 识字大王学前1400余字幼儿启蒙益智学龄前儿童3 红缨教育帮我早读书小班大班中班上下册全套6册北京儿童幼儿宝宝用书籍启蒙阅读与识字2早教3
-
民族及特殊教育教学指导系列 基础教育教学指导丛书 特殊教育学校教育与教学指导
线亚威，李晓梅著，关松林2014 年出版124 页ISBN：9787040408010本书共分为四篇：盲校（班）教育与教学指导，聋校教育与教学指导，培智学校教育与教学指导，随班就读教育与教学指导。本书着重体现特殊教育学校学生的身心发展特点与教学规律，从课程设置与结构、教育与教学管理、教......
-
-
-
-
-
-
幼儿安全课程指导安全教育活动设计 上
徐小燕主编2013 年出版43 页ISBN：9787811407754本书注重体验，体现幼儿安全教育课程的主体性，使教学和实践过程成为幼儿、教师和家长互动创造的动态系统。显隐结合，体现幼儿安全教育课程的渗透性，将显性课程和隐性课程有机结合，形成教育合力。整合资源，体现幼.....
-
北京市贯彻《幼儿园教育指导纲要 试行》实施细则
北京市教育委员会编制2006 年出版168 页ISBN：7807162570本书主要包括：教育部通知、纲要全文、幼儿发育训练指导、儿童体重和身高评价标准、婴幼儿能力的发展、给家长的建议35条、如何给3岁以下幼儿选择玩具、0～3岁亲子活动室玩具配备方案、怎样给婴儿选择图书。...
-
人工耳蜗术后儿童康复教育的原理与方法
黄昭鸣等著2016 年出版721 页ISBN：9787514144833本书共分六篇，围绕“医教结合”的康复教育模式，论述了人工耳蜗术后儿童康复教育的理论框架与具体操作内容，同时采用了大量的教案或个案进行说明，集体教育与个别化康复密切联系，理论与实践紧密结合，内容丰富翔实.....
-
特殊儿童教育诊断与评估
王辉主编2007 年出版449 页ISBN：7305053090本书按照先理论后方法这样一个线索来介绍，共分成四篇，第一篇是基础理论，论述教育诊断评估基本的概念、内容、步骤、特殊儿童的心理行为特征及诊断鉴别标准等；第二篇介绍心理计量取向的评估方法，包括认知、智力、...