科学素养教育的理念与实践 理科课程发展研究

本书从理科课程的发展研究出发，探讨了科学素养教育的理念与实践等问题。

新时期的都市人文素养 项基于上海市人文社会科学知识与素养调查的研究

本书在抽样调查和数据分析的基础上，全面考察上海市民群体掌握科学知识、运用社会科学方法以及弘扬人文精神的现状，从人文素养角度深入剖析城市精神，从社会、文化生态的视野研究城市的社会运行、社会文化利用及...

大学核心英语单元测试 第3册

科学素养的反思

本书是“科学思维书架”丛书之一。本书对科学学习作为一种工具改善方面有全新的观点。通过聚焦于课堂内外的案例研究，作者阐明了学生的日常生活中与科学的相关性，提供了一个科学素养与社会责任、社区发展难舍...

核心素养 课程发展与设计新论

通过课程结构与意义、课程设计与课程研究、课程设计的理论取向意识形态、课程设计的模式、课程选择、课程组织与统整、课程发展、课程实施与课程领导、课程评鉴、课程研究的回顾与展望等内容为学校教师、课...

为了公平和质量 小班化教育环境下的学生发展核心素养培育

本书是教育部重点课题“市域整体推进小班化教育行动研究”的成果之一。书稿从理论层面就小班化教育实施和学生发展核心素养培育之间的必然关系进行了探讨，从实践层面提取了全市18所中小学在小班化教育实施方...

聚焦核心素养 细品精彩课堂

本书收录了永定路学区24名中小学学科骨干教师参加海淀区级展示活动的教学设计及教学反思，并有学科专家深度专业的点评。骨干们在教学设计中充分践行“以生为本”的理念，充分把握学生学习的起点与需求，针对不同...

21世纪大学英语单元测试与学习 2 核心版

科学素养的导航图

本书带你走进不可思议的和神奇人体旅程。它通过图形胶片和电子图像详细地讲述了人体各个器官的构造。本书告诉读者人体是多么的奇妙和复杂，我们骨骼之间的衔接是如此的精密，数千米的管道向身体的各个器官输送...

儿科护士教学大纲 基础课程 第九单元 呼吸的处理