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    霍四通著2018 年出版441 页ISBN:9787309135411

    本书为教育部人文社科基金项目“修辞学视角的汉语违实表达研究”(2016)阶段性成果。通过分析丰富、新颖的语料,对传统的辞格研究进行了全面系统的梳理,综合运用认知语言学、语用学等研究方法考察修辞现象,在理论...

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    王志良著2010 年出版231 页ISBN:9787313061973

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    本书主要阐释了中学生协同学习与元认知知识、元认知体验、元认知监控在人的认识活动中互相联结,成为一个有机统一的整体,协同实现对认识活动的监视、控制与调节作用。...

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  • 颠覆你认知的通俗人文经济学

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