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思维的跃迁 高阶思维能力的培养及教学方式
林勤编著2015 年出版348 页ISBN:7567545276本书介绍了什么是高阶思维,它的核心要素和培养工作的落脚点。本书是一线教师在物理教学实践中对学生高阶思维能力培养的认识、思考和做法,将对从事物理教学的广大一线教师有着一定的参考意义和借鉴作用,更会促...
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教学设计 一种技术学的视角
杨开城编著2010 年出版206 页ISBN:9787121111099本书共有6章和多个附录:准备篇(教学设计的概念和理论结构)、理念篇(教学设计应持有的基本理念)、分析篇(学习内容分析、学习目标分析以及学习者分析)、设计篇(重点讨论了学习活动设计、学习动力的激发与维护......
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