十年做中学为了说明什么 以科学研究为基础的教学改革之路

本书为韦钰院士对她和她的团队“做中学”小学科学教育改革实验项目实施十年的总结，共收入15篇文章，既有对项目的回顾与展望，也有每一阶段的课题成果，同时还包括两个重要的课程标准试用本和送审稿，以及与韦钰院士...

做真教育 真做教育 北京师范大学附属实验中学自主课程建设的创新探索

本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体，从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...

学做世界公民 中美中学生国际理解观比较研究

为了应对全球化挑战，各国需要在全人类尤其是青少年心灵深处播种国际理解观，使人们从小具备”世界公民”意识，以确保世界的和平与发展。通过对中美两国中学生国际理解观的调查比较发现：中国中学生的国际理解观水...

中学生编程轻松上手与进阶 Visual Basic程序设计

本书是针对中学生的学习特点而编写的计算机语言编程入门书籍。全书共分8章。通过生动而富有趣味性的实例，使中学生能轻松愉快地掌握程序设计的概念、算法以及Visual Basic语言的编程基础；顺序结构、选择结构...

全国青少年校外教育活动指导教程丛书 玩中学做3D设计师 3ds Max基础与案例教程

本教材以一个个具趣味性的活动为引导，从浅显的软件基本操作逐步过渡到启发培养学员自己判断物体自如使用命令制作模型的能力。学生既可以在教材的指导下学习如何使用3ds Max去制作目标物体的模型，同时又可以...

做堂堂正正的中国人 北京市中关村中学教育创新研究

本书是教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“我国学校教育创新研究”“守望者的凝思：读懂学校、读懂校长”系列论丛的研究成果之一。书中全面展现了中关村中学人不断超越自我、实现跨越发展、成为北京市示范...

首都师范大学基础教育研究丛书 做中学 在课堂教学中促进学生数学基本活动经验习得的实践与思考

本书介绍了从数学的本质特点出发，把课堂教学设计成学生亲自经历数学知识的“再发现”和“再创造”的归纳和演绎的完整活动过程，从而促进学生获得对数学知识的深刻理解、数学基本活动经验的有效习得和数学学习...

INTRODUCING PYTHON=PYTHON入门（影印版）

PYTHON核心技术实战详解＝CORE PYTHON PROGRAMMING

learning python = 学习 python (第五版上册) (影印版)